高二生物(人教版)必修三课时作业:第2章第5课时.docxVIP

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  • 2017-01-13 发布于河南
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高二生物(人教版)必修三课时作业:第2章第5课时

第5课时 通过神经系统的调节(Ⅱ)【目标导航】 1.概述神经系统的分级调节。2.概述人脑的高级功能。一、神经系统的分级调节1.脊椎动物和人的中枢神经系统包括大脑、脑干、小脑、下丘脑及脊髓,它们分别负责调控某一特定的生理功能。其中下丘脑中有体温调节中枢和水平衡的调节中枢;脑干中有许多维持生命必要的中枢,如呼吸中枢;小脑中有维持身体平衡的中枢;脊髓是调节躯体运动的低级中枢。2.一般说来,位于脊髓中的低级中枢受脑中相应高级中枢的调控。二、人脑的高级功能1.大脑皮层的功能:人的大脑皮层是整个神经系统中最高级的部位,既可感知外部世界以及控制机体的反射活动,还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。2.人脑的语言功能:语言功能是人脑特有的高级功能,涉及到人类的听、说、读、写。这些功能与大脑皮层的言语区有关,这些区域受损会引起各种言语活动障碍,如S区受损伤会导致运动性失语症。3.学习和记忆是脑的高级功能之一(1)学习是神经系统不断地接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程。(2)记忆则是将获得的经验进行贮存和再现。①短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关。②长期记忆可能与新突触的建立有关。知识点一 低级神经中枢与高级神经中枢分级调节1.某人因外伤而成为“植物人”,处于完全昏迷状态,饮食也只能依靠“鼻饲”,人工往胃内注流食,呼吸和心跳正常。请问他的中枢神经系统中,仍能保持正常功能

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