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合川区二郎中学2007年五五普法工作总结 依法治校是贯彻落实党的十六大精神,推进依法治国基本方略的必然要求,是教育事业深入改革、加快发展,推进教育法制建设的重要内容。实行依法治校,就是要全面贯彻教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。搞好法制宣传将有利于全面推进素质教育,提高国民素质。   为此,我校认真贯彻落实“五五”普法精神,在学校的统一领导下,有计划地开展了一系列的法制宣传教育活动,并取得了一定的成效,连续多年被评为区级普法先进单位。我校认真贯彻国家和教育系统“五五”普法规划,学校已经建立法制教育工作领导小组,实行普法工作责任制,在普法工作中做到有计划、有措施、有落实、有总结。   下面将“五五”普法的工作情况总结如下:   (一)加强领导、明确任务,使普法教育制度化、经常化   1、制定规划   学校在认真总结“四五”普法的经验基础上,根据“五五”普法的要求,从组织机构、具体目标任务、实施方案措施等方面都作出了具体安排,并研究制定了《二郎中学开展法制宣传教育的第五个五年规划》。   我校“五五”普法规划从2006年开始实施,到2010年结束,共分三个阶段:   2006年为启动阶段。完成“五五”普法的宣传、组织、发动工作。制定出“五五”普法规划和年度实施方案。   2007年—2009年为落实阶段。按工作计划逐项落实,认真组织实施。   2010年为总结验收阶段。做好自检工作,迎接区教委对“五五”普法工作的全面验收工作。   明确目标   我们结合依法治校工作,制订了普法教育的目标:一是全校师生员工不断增强法律意识,做到知法、懂法、守法,依法规范自己的工作行为。二是学校的各项工作实现制度化、规范化。三是学校领导干部有较强的民主意识和法律意识,做到依法行政,依法管理,廉政勤政。四是教师做到正己、敬业、爱生、奉献。五是学生勤奋好学,无违法犯罪行为。六是学校形成勤奋、活泼、求实、向上的优良校风,教育质量不断提高。   成立法制教育工作领导小组。   由校党支部书记、校长刘勇平任组长、副校长唐中成、黄均平任副组长,各处室、相关部门领导为成员的法制教育领导小组成立。在法制教育小组的领导下,学校各项法制宣传教育活动通力合作、积极参与,顺利开展。   落实方案   为确保普法工作有计划、有目的、有步骤地开展,学校制定普法工作年计划。如:把《二00六年法制宣传工作计划》的具体内容和要求写进法制教育小组学期工作计划,由宣传部对工作内容和方式进行统筹安排。确保法制教育工作不搞花架子,不搞形式主义,落到实处。   5、完善普法教材   我们根据学校的实际,为主任以上干部订阅了全国“五五”普法统编教材《干部法律知识读本》、《中共中央法制讲座汇编》、邓小平的民主法制理论(邓小平文选),学校特编印了《法律知识读本》其内容包括:《中华人民共和国宪法》、《义务教育法》、《教师法》、《高等教育法》、《刑法》、《中华人民共和国民法通则》等多方面内容的法律读本供全校师生学习。   (二)分层开展普法教育活动,全面落实“五五”普法精神   1、加强干部、教师普法教育,把普法工作落到实处   学校干部、教师是普法教育的对象,也是学生普法教育的教育者,更是依法治校工作的实施者、执行者。干部、教师的法制观念、法律意识如何,影响很大。为此,按上级要求积极开展“五五”普法宣传,通过组织学习有关文件,进行“五五”普法的动员及出版专题板报,营造我校学法、知法、守法的氛围。    我们一方面加强学习,理解法治的精神实质和贯彻教育法规的意义,另一方面加强制度建设,使普法教育和依法治校有法可依,有章可循,规范了教师的教育教学行为,提高干部依法行政和教师依法执教的自觉性。   我们的做法是:集中学习和自学两种学习形式相结合。   一是全面动员,集中学习。   首先,党支部带头学习法律知识,以增强整体领导班子的法制观念。其次,通过党支部活动,在党员中动员组织学习,要求党员要率先带头学法,并在群众中起模范带头作用;另外,通过教代会,向全校教职员工提出学习的号召和倡议,广泛宣传学习法律的目的和意义,形成学法高潮。在党员、领导干部带头,全面宣传动员的基础上,我们进行了骨干的培训工作,扎实开展教育法律、法规的学习活动。通过集中学习活动,使教师骨干掌握学习内容,理解精神实质,充分发挥他们在各个学习组的组织和辅导作用,带动全体教工,学好有关教育法规,掌握师德标准和要求。   二是自主性学习。   在自主学习的过程中,我们编印了《法律知识手册》,并组织教师对有关法律原文学习,组织专题辅导,提出了学习的重点和目标,把理论学习引向深入。   为贯彻“五五”普法工作的精神,多年来我校一直坚持普法学习与法律考试相结合的制度。

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