2016鲁人版语文选修第4课《信陵君窃符救赵》ppt课件.pptVIP

分析第6段 ①数遗魏王及公子书 多次派人送信给魏王和公子 ②使人止晋鄙，留军壁邺，名为救赵，实持两端以观望 派人去阻止晋鄙，叫他停止进军，暂驻在邺城，名为救赵，实际是抱着观望秦赵两国形势的态度。 ③平原君使者冠盖相属于魏，让魏公子曰 平原君派出的使者络绎不绝地到魏国来，责备魏公子说 ④安在公子能急人之困也 您为别人的困难而焦急的品德表现在哪里呢 ⑤约车骑百余乘，欲以客往赴秦军 准备了车骑一百多辆，要带着门客同秦军拼命 ※魏王使将军晋鄙将十万众救赵 ◎率领 ※吾攻赵旦暮且下，而诸侯敢救者 ◎名作状，早晚间；定语后置，敢救赵国的诸侯国 ※使人止晋鄙 ◎使动，使…中止 ※留军壁邺 ◎名作动，驻扎 ※胜所以自附为婚姻者，以公子之高义，为能急人之困。 译文：我赵胜自愿依托魏国跟魏国联姻结亲，是因为公子的深厚的情义，是您能够认为别人的困难是急迫的。 ※且公子纵轻胜，弃之降秦，独不怜公子姊？ ※公子自度终不能得之于王 ※欲以客往赴秦军 ◎形作动，不重视；难道 ◎状语后置 ◎带领 长平之战，赵国重用只会“纸上谈兵”的赵括，而使40万士兵被活埋，因而兵力空竭，只有依赖外国的援兵。赵国局势非常紧张。信陵君的救赵就成为赵国生死存亡的关键。 信陵君明确救赵即自救，见义勇为，数请魏王。但魏王畏秦，终不听公子。 阅读第6段。 明确两点： （1）赵国的危急情况：