11、人民英雄永垂不朽摘要.ppt

人民英雄永垂不朽 ——瞻仰首都人民英雄纪念碑 周定舫 体裁： 说明文 （说明文） 教学目标 1. 整体感知课文，理清课文思路； 3. 革命先烈的丰功伟绩和革命精神 正音正字 瞻仰 镏金 上溯 重 幔 庑殿 挑衅 逾越 天堑 zhān liú sù chóng màn w? ti?o xìn yú qiàn 瞻仰：恭敬地看。瞻，往上或者往前看。 上溯：从现在往上推算。溯，逆流而上。 挑衅：借端生事，企图引起冲突或战争 天堑：天然形成的隔断 交通的大沟，多指长江，形容它的险要。堑，壕沟。 永垂不朽：垂，流传后世。朽，磨灭。指光辉的事业和伟大的精神永远流传，不会磨灭。 慷慨激昂：充满正气，精神振奋，情绪激动、高昂。 丰功伟绩：伟大的功绩。丰，多、盛。 遥遥相对：遥遥，形容距离远。远远地相互对着。 风起云涌：涌，升起，冒出。比喻新生事物不断出现，势不可当。 永垂不朽：垂，流传后世。朽，磨灭。指光辉的事业和伟大的精神永远流传，不会磨灭。 慷慨激昂：充满正气，精神振奋，情绪激动、高昂。 丰功伟绩：伟大的功绩。丰，多、盛。 遥遥相对：遥遥，形容距离远。远远地相互对着。 风起云涌：涌，升起，冒出。比喻新生事物不断出现，势不可当。 目标知本文说明顺序 1.了解课文思路 2 .画出表示作者行踪的词 以及观察点 课文思路 点题总 领正文 （1节） 详写碑身浮雕 （2—10节） 抒写瞻 仰感受 （11节） 渗透着：无限崇敬 深切怀念 从总体上看，作者是按照怎样的顺序把纪念碑一步步介绍到我们面前来？ （阅读2至5节，找出表明顺序的关键词语回答。） 思考： 未入广场 先见纪念碑 巨人 矗立 参观顺序 由远及近 （巍峨、雄伟、庄严） 八个镏金大字闪闪发光 进入广场 越过广场 踏上石道 走到碑前 踏上台阶 到了平台 活动顺序： 天安门 人民大会堂 纪念碑 东 南 西 北 纪念碑台阶前 第二层平台 东长安街 政协礼堂 天安门 人民大会堂 纪念碑 东 南 西 北 纪念碑台阶前 第二层平台 东长安街 政协礼堂 远 近 按照由远到近的空间顺序介绍纪念碑 课文分析（6——10节） .这一部分重点介绍了哪10座浮雕？ 2. 作者是按什么顺序来介绍的？ (分组讨论) 碑身东西两侧上部， 刻着红星、松柏和旗帜组成的装饰花纹， 象征着先烈们的革命精神万年长存。 小碑座的四周，雕刻着 牡丹花、荷花、菊花等组成的八个大花圈， 象征着英雄们品质高尚、纯洁、坚忍， 表示全国人民对他们的永远怀念与敬仰。 碑顶是民族传统的建筑形式， 是上有卷云下有重幔的小庑殿顶。 小碑座 碑顶 汉白玉栏杆 碑身 大碑座 碑侧 纪念碑结构图 整个纪念碑的造型 使人们感到既有民族风格， 又有鲜明的新时代精神。 10块汉白玉的大浮雕，镶嵌在大碑座的四周。 人民英雄纪念碑 销毁鸦片烟 1839年 金田起义 1851年 （东） 武昌起义 1911年 五四爱国运动 1919年 五卅运动 1925年 人民英雄纪念碑 （南） 人民英雄纪念碑 （西） 南昌起义 1927年 抗日敌后游击战 抗日战争时期 人民英雄纪念碑 （北） 胜利渡长江 解放战争时期 热烈支援前线 欢迎解放军