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深 圳 大 学 实 验 报 告 课程名称： 计算机组成原理 实验项目名称： 认识实验装置和联机通讯 学院： 计算机与软件学院 专业： 软件工程 指导教师： 贾森 报告人： 学号： 班级： 实验时间： 2014年4月2日 实验报告提交时间： 2014年4月13日 教务部制 实验目的与要求： 实验目的： 1．学习和了解TEC-XP16 教学实验系统监控命令的用法； 2．学习和了解TEC-XP16 教学实验系统的指令系统； 3．学习简单的TEC-XP16 教学实验系统汇编程序设计。 实验要求： 1．使用监控程序的R 命令显示/修改寄存器内容、D 命令显示存储器内容、E 命令修改存储器内容； 2．使用A 命令写一小段汇编程序，U 命令反汇编刚输入的程序，用G 命令连续运行该程序，用T、P 命令单步运行并观察程序单步执行情况； 方法、步骤： 实验步骤： 1． 用R 命令查看寄存器内容或修改寄存器的内容 1）在命令行提示符状态下输入： R↙ ；显示寄存器的内容 注：寄存器的内容在运行程序或执行命令后会发生变化。 2）在命令行提示符状态下输入： R R0↙ ；修改寄存器R0 的内容，被修改的寄存器与所赋值之间可以无空格,也可有 一个或数个空格 主机显示: 寄存器原值:_ 在该提示符下输入新的值0036 再用R 命令显示寄存器内容，则R0 的内容变为0036。 2．用D 命令显示存储器内容 在命令行提示符状态下输入： D 2000↙ 会显示从2000H 地址开始的连续128 个字的内容； 连续使用不带参数的D 命令，起始地址会自动加128（即80H）。 3. 用E 命令修改存储器内容 在命令行提示符状态下输入： E 2000↙ 屏幕显示: 2000 地址单元的原有内容:光标闪烁等待输入 输入0000 依次改变地址单元2001~2005 的内容为:1111 2222 3333 4444 5555 注意：用E 命令连续修改内存单元的值时，每修改完一个，按一下空格键，系统会自 动给出下一个内存单元的值，等待修改；按回车键则退出E 命令。 4． 用D 命令显示这几个单元的内容 D 2000↙ 可以看到这六个地址单元的内容变为0000 1111 2222 3333 4444 5555。 5. 用A 命令键入一段汇编源程序，主要是向累加器送入数据和进行运算，执行程序并观察 运行结果。 1）在命令行提示符状态下输入： A 2000↙ ；表示该程序从2000H（内存RAM 区的起始地址）地址开始 屏幕将显示： 2000： 输入如下形式的程序： 2000: MVRD R0，AAAA //MVRD 与R0 之间有且只有一个空格，其他指令相同 2002: MVRD R1，5555 2004: ADD R0，R1 2005: AND R0，R1 2006: RET //程序的最后一个语句，必须为RET 指令 2007:（直接敲回车键，结束A 命令输入程序的操作过程） 若输入有误，系统会给出提示并显示出错地址，用户只需在该地址重新输入正确的指 令即可。 2）用U 命令反汇编刚输入的程序 在命令行提示符状态下输入： U 2000↙ 在相应的地址会得到输入的指令及其操作码 注：连续使用不带参数的U 命令时，将从上一次反汇编的最后一条语句之后接着继续 反汇编。 3） 用G 命令运行前面键入的源程序 G 2000↙ 程序运行结束后，可以看到程序的运行结果，屏幕显示各寄存器的值，其中R0 和R1 的值均为5555H，说明程序运行正确。 4） 用P 或T 命令，单步执行这段程序，观察指令执行结果 在命令行提示符状态下输入： T 2000↙ //寄存器R0 被赋值为AAAAH T↙ //寄存器R1 被赋值为5555H T↙ //做加法运