《范萍展览空间设计与制作一授课计划.docVIP

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《范萍展览空间设计与制作一授课计划

山东凯文科技职业学院 2014 /2015 学年第二学期授课计划 2014年 10 月27日—2014年11月23日 课 程 展览空间设计与制作一 班 级 13级环境艺术 总课时 108 本 学 期 课 时 108 教 材 名称 《装饰材料与施工工艺》 本学期课时分配 理论教学 40 实验(实训) 60 作者 郭谦 崔英德 方正旗 现场教学 出版社 中国水利水电出版社 课程设计 测 验 出版 日期 2012/09 机 动 4 是否规划教材 是 □考试 □考查 编制说明 《普通高等教育艺术设计类专业十二五规划教材:装饰材料与施工工艺》针对当前国内日益增长的建筑装饰行业需求,以就业为导向,总结教学经验与实际工作经验,全面系统地介绍了各类装饰材料和施工方法,内容全面、图文并茂、案例丰富、切合实际。 任课教师签字: 教研室主任签字: 院部领导签字: 周次 课 题 目 的 要 求 学时 作业 措施 第一周 3.10 展示设计概述 1 展示设计的概念 2 展示的发展历程 3 展示设计的基本范畴与类型 4图片欣赏与临摹 学生了解展示设计概念,了解展示设计的发展历程,形成全面的设计思维方式。 3 + 4 展示空间作品分析与临摹 3.11 展示设计基本原理与法则 1 展示设计的信息传达原理 2 展示设计的基本观念 3 展示设计信息传达的方法 4 展示设计基本造型形式法则 5 展示设计的一般程序 6展示案例分析与临摹 学生了解展示设计的基本设计原理和法则,并能有效的运用形式法则进行展示空间设计练习。 3 + 4 运用形式法则进行展示空间设计练习 3.12 展示空间与人体工程学 1 展示空间与人体尺度 2 展示空间形式与观众行为习惯 3 展示空间与观众心理 4实训练习(临摹):人体尺度及活动范围;人体尺度与通道;人体尺度与展柜。 学生知道“人体工程工程学”的含义及意义;学生掌握展示空间与人体尺度的相关知识及应用方法。 1 + 3 随堂作业 实训练习(临摹):人体尺度及活动范围;人体尺度与通道;人体尺度与展柜。 第 二周 课 题 目的要求 学时 作业 措施 3.17 展示空间构成设计 1 展示空间的概念 2 展示空间形态与表情 3 展示空间构成与空间组织 4 展示空间界面设计 5实训:展览空间分隔法临摹与设计 学生掌握空间构成设计的组织原则、界面设计方法。 2 + 6 展览空间分隔法临摹与设计 3.18 展览视觉形象系统及版面设计 1 展览视觉形象系统设计 2 版面设计 3 展示空间中文字的设计 学生掌握展览视觉形象设计的方法、展览版面设计的原则。 1 + 6 实训:电子产品VI设计(手机品牌:小米/联想/魅族 3.19 第 三周 第四周 3.24 3.26 3.26 ?实训 命题:电子产品展览空间设计(手机品牌:小米/联想/魅族 选其一;展位尺寸600cm×800cm;) 学生结合所学知识,进行绘制,掌握展览空间设计图的步骤及方法;并在实践中发现不足及时改正。 4 随堂作业(命题创作) 课 题 目的要求 学时 作业 措施 3.31 展示色彩与光效设计 1 展示色彩设计 2 展示光效设计 3 展示色彩与光效共同实现 展示道具设计 4 展示道具的功能与设计原则 5 展示道具的分类与选用 6 实训:展示道具设计 学生掌握展览视觉形象设计的方法、展览版面设计的原则。 1 + 6 展示道具设计 4.01 实训:(命题)展览空间实训——生活用品(服装、鞋、食品)展览空间设计;展位尺寸国际标准展位900cm×900cm,设计出展柜与座椅 学生结合所学知识,进行手绘图设计,强化掌握展览空间设计方法;强化展柜与座椅设计与空间的安排。 7 随堂作业(命题创作) 4.02 1实训作业点评与修改 展示陈列设计、材料与技术 2陈列设计的基本原则 3 展示陈列设计的程序及方法 4 展示动态陈列 5 现代展示常用的材料 电子光学技术/多媒体技术在展示设计中的应用 学生了解展览陈列设计的程序及方法、并对现代展示常用材料有所认识。 2+2 修改自己作业存在的错误 课 题 目的要求 学时 作业 措施 第五周 4.07 综合实训:第十一届中国国际茶业

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