《水浒传》名著阅读指导课上使用教材.ppt

景阳冈打虎 怒杀潘金莲 勇斗西门庆 醉打蒋门神 大闹飞云浦 血溅鸳鸯楼 一身虎胆 武艺高强 嫉恶如仇 行侠仗义 武松血溅鸳鸯楼 武松替兄报仇后，被刺配孟州牢狱。武松受施恩情意，醉打蒋门神夺快活林以谢之。后遭张都监陷害，被刺配恩州。在飞云浦因公人欲害武松，被武松杀之。在知道自己受诬是蒋门神与张团练勾结张都监一手策划后，武松赶回孟州城，在都监府，劈倒张都监家眷、仆役十多人后到鸳鸯楼上。张都监、张团练和蒋门神在楼上饮酒欢笑庆祝成功，忽然见武松上楼，顿时战战兢兢。武松二话不说，举刀就砍。不多时，便将几个恶人变做刀下鬼。武松蘸血，在墙上写下“杀人者打虎武松也”八个字后出城，落发换服，远避他乡。 武松打虎 武松回家探望哥哥，路过景阳冈。在冈下喝了很多酒，踉跄着向冈上走去。由于酒力发作，便找了一块大青石，仰身躺下，刚要入睡，忽听一阵狂风呼啸，一只斑斓猛虎朝武松扑了过来，武松连躲过两次。老虎急了，大吼一声，用尾巴向武松打来，武松急忙跳开。老虎兽性大发，又向武松扑过来，武松顺势骑在虎背上，左手揪住老虎头上的皮，右手猛击虎头，把老虎打得眼、嘴、鼻、耳到处流血，趴在地上不能动弹。又举起哨棒打了一阵，见那老虎确实没气了，才住手。从此武松威名大震。 ☆读懂故事就要读懂人物 6、“万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。胸中藏战将，腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。” （吴用） 智取生辰纲 江州劫法场 攻打大名府 足智多谋、神机妙算 ☆ 读懂故事就要读懂人物 三打祝家庄 大闹五台山 误入白虎堂 醉打蒋门神 大闹清风寨 扯诏骂钦差 智取生辰纲 吴 用 武 松 宋 江 李 逵 花 荣 鲁智深 林 冲 1、速读文段，用一句话概括这个片断讲了一个什么故事？ 2、精读文段，找一找表现武松动作的词语及描写老虎的词语，把它们标记出来，再想一想从这些词语中你能够看出武松什么样的特点，把你对词语的感受写在文段旁。 ☆ 要读懂人物就要读懂细节 阅读武松打虎片段 1、武松是用什么打死老虎的？这样写有什么作用？ 2、武松是以什么策略打死老虎的？ ☆ 要读懂人物就要读懂细节 3、文段中描写了老虎的凶猛，这样写的目的是什么？ 三、运用方法，实践阅读。 请阅读《鲁提辖拳打镇关西》片段并完成文段后的几个小问题 鲁提辖拳打镇关西 人物简介 鲁提辖：原名鲁达， 智深是他出家为僧的法名。任渭州经略府提辖时，为救金翠莲父女，三拳打死了当地恶霸郑屠，逃至五台山当和尚。因不甘素食，常常滋事，后到东京相国寺，看守菜园，结识了林冲。为救林冲，遭到高俅追究，便上二龙山落草，后投奔梁山。 初读感知 1、请分别用一句话概括故事的起因、发展、高潮、结局。 2、你觉得最精彩的情节是什么？ 1、鲁提辖的官名？ 2、“镇关西”何许人？为什么叫“镇关西”？ 3、“鲁提辖”为何打“镇关西”，怎样打的？打得结果？ 4、品评人物，感受侠义之举： 从《鲁提辖拳打镇关西》这个故事中，你认为鲁达是个怎样的人？你是从那些地方看出来的？请找出相应的文字加以剖析。 文意探究 第一次消遣： 鲁达的要求 ； 郑屠的反应 。 第二次消遣： 鲁达的要求 ； 郑屠的反应 。 第三次消遣： 鲁达的要求 ； 郑屠的反应 。 十斤精肉，切做臊子 “使得”，“自去”，“细细” 十斤肥肉，切做臊子 “小人切便了”，“细细” 十斤寸金软骨，剁做臊子 “笑”，“特地”，“消遣我？” 戏耍郑屠 鲁达为什么要三次消遣郑屠？ 为了激怒郑屠，使其主动动手，为“拳打”找正当借口；反映了鲁达粗中有细、有勇有谋的性格。 1、“三拳”分别打在什么部位?“三拳”各自从什么角度写的?每一拳下去，郑屠各有什么反应?鲁达又是如何对待的? 2、作者为什么要如此详写三拳? ①痛快淋漓地写出了横行霸道、欺压良民的郑屠的可悲下场。 ②体现了鲁达疾恶如仇，见义勇为的个性。 ③表