组合数的应用解析.pptVIP

复习巩固： 1、组合定义: 一般地，从n个不同元素中取出m（m≤n）个元素并成一组，叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个组合． 从n个不同元素中取出m（m≤n）个元素的所有组合的个数，叫做从n个不同元素中取出m个元素的组合数，用符号 表示. 2、组合数: 复习巩固： 3、组合数公式: 课堂练习1 按下列条件，从12人中选出5人，有多少种不同选法？ （1）甲、乙、丙三人必须当选； （2）甲、乙、丙三人不能当选； （3）甲必须当选，乙、丙不能当选； （4）甲、乙、丙三人只有一人当选； （5）甲、乙、丙三人至多2人当选； （6）甲、乙、丙三人至少1人当选； 课堂练习： 1、车间有11名工人，其中5名男工是焊工，4名女工是车工，另外2名老师既能当车工又能当焊工，现在要在这11名工人中选派4名焊工4名车工修理一台机床，有多少种选派方法？ 课堂练习： 2、以正方体的顶点为顶点，可以确定多少个四面体？ 3、以正方体的顶点为顶点，可以确定多少个四棱锥？ 课堂练习： 4、四面体的一个顶点为A，从其他顶点和各棱的中点中取3个点，使它们和点A在同一个平面上，有多少种不同的取法？ 思考练习： 某市有7条南北向街道，5条东西向街道。 （1）图中共有多少个矩形？ （2）从A走到B最短路线走法有多少种？ A B 组合类型（一）解析： 混合问题，先“组”后“排”