组合数的性质解析.pptVIP

课后作业： 1、课本P27页 A组9、10、11、12 2、三维相关练习。 课下：P25探究 本讲到此结束，请同学们课后再做好复习. 谢谢！ 再见！ 作业：习题 10.3　9，11(B本) 例 证明 补充例题： 例１　计算： 例2 求证: 一、等分组与不等分组问题 例3、6本不同的书，按下列条件，各有多少种不同的分法； （1）分给甲、乙、丙三人，每人两本； （2）分成三份，每份两本； （3）分成三份，一份1本，一份2本，一份3本； （4）分给甲、乙、丙3人，一人1本，一人2本，一人3本； （5）分给甲、乙、丙3人，每人至少一本； （6）分给5个人，每人至少一本； （7）6本相同的书，分给甲乙丙三人，每人至少一本。 练习： (1)今有10件不同奖品,从中选6件分成三份, 二份各1件,另一份4件, 有多少种分法? (2) 今有10件不同奖品,从中选6件分给甲乙丙三人,每人二件有多少种分法? 解: (1) (2) 例4、某城新建的一条道路上有12只路灯，为了节省用电而不影响正常的照明，可以熄灭其中三盏灯，但两端的灯不能熄灭，也不能熄灭相邻的两盏灯，可以熄灭的方法共有（ ） （A） 种（B） 种 （C） 种 （D） 种 二、不相邻问题插空法 三、混合问题，先“组”后“排” 例5 对某种产品的6件不同的正品和4件不同的