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当前小学生交通安全教育的现状与对策 “车祸猛于虎”。近年来，全国每年平均有10万人在各类交通事故中死亡，大约每6分钟就有1人死亡，每1分钟就有1人受伤。学生是祖国的未来，民族的希望，加强小学生交通安全教育工作，为学生创造一个良好的交通安全环境，事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁。那么，如何预防交通事故，如何降低交通事故对学生的侵害呢？做好学生的交通安全宣传教育，刻不容缓！本文将从当学生安全教育现状出发，浅析如何在小学生中开展交通安全宣传教育工作。 一、当前小学生交通安全教育的现状及分析 1、指挥棒的导向错误。在片面追求升学率的今天，各校都以学生的成绩作为衡量教育质量的唯一标准，教育导向的错误，必然造成管理重心的偏移，因而无可避免地大面积出现各学校忽视学生交通安全的问题。 2、学校交通安全基础教育薄弱。学校主动开设安全教育课程的很少，即使有交警部门来督促，多半都是走走过场而己；相对于农村学校来说，就根本没有这些课程。学生的交通安全意识差，缺乏必要的理论知识来指引；教育层面窄，更不用说参加交通安全实践活动了。 3、对校园周边交通环境的规范缺乏思考。学校缺少对学生接送的机动车是否无牌、无保或报废的过问；对学校的安全提示牌、警示牌、人行横道线设置缺乏必要的考虑和规划，各种标志、提示、警示牌等交通安全设施很不完善。 4、由于小学生自身具有生性好动、好奇心强、争强好胜、天生贪玩、心理脆弱、记忆力强等特点，道路交通违法行为时有发生，极易引发道路交通事故。 5、小学生道路交通安全知识普通较少。由于中国的应试教育，造成了学生“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”现象，学生道路交通安全知识相对较少，对110、122、120这些常识性的报案电话也不太熟知，因而常常出现学生骑车上车、成群结队，步行上路，不守交规，搭乘公车、不守秩序等现象发生，为道路交通事故的发生埋下了隐患。而且即使发生交通事故，他们也不知道如何及时报警，从而给肇事逃逸驾驶人以可乘之机。 6、交警部门缺少对学生的交通安全宣传教育工作，少数交警同志存在为完成任务而走过场的现象。另外，宣传形式和内容单一、枯燥。上交通安全法制课、作交通安全宣传教育报告、播放电视光盘和图片展览几乎是惯用的几种宣传方式。缺少针对性、新颖性，学生接收效果相对较差。 7、政府相应职能部门漠然对待校园的交通现状。受经济指标和金融危机的影响，各职能部门的领导对道路交通安全的教育只浮于表面，华而不实。尤其是教育主管部门对这方面的考虑更是乏善可陈，很少有针对性地提出整改意见和建议的。另外，社会舆论及各大宣传媒体对校园的关爱缺乏热情。大对数的宣传只是流于行式，没达到预期的宣传教育效果。 二、当前小学生交通安全教育的对策 在以人为本、实施人性化教育的今天，我们对小学生的道路交通安全宣传教育也要根据新形势、新任务和要求，宣传的内容、形式和手段要顺时代潮流，与时俱进，开拓创新，努力减少并及时发现和排除事故隐患，居安思危，未雨绸缪，堵塞漏洞，防患未然，确实给学生创造一个安全、安宁、安心的学习环境。 1、理论是指导实践的基础。学校要认真组织参加六部门和教育局召开的各种有关交通安全活动会议，并及时传达到每一位师生，让全体师生明确活动的重要性和意义，要求全体师生共同参与，提高警惕，遵守交通法规，珍爱生命，安全出行。 2、在周一升旗仪式上，学校安排教师进行“珍爱生命，安全第一”的国旗下讲话，同时由学生宣读少先队大队部给每一位学生家长的一封信，让学生和家长都明白交通安全教育活动的目的、内容和大家参与的要求，并且向一年级学生和各班的路队长发放了小黄帽，要求学生天天戴好小黄帽，并规范行走和穿越马路。推广小学生交通安全“小黄帽”路队制，开展“少年儿童平安才能回家”活动。同时，学校向各班学生发放交通部门印制的交通知识宣传的资料外，学校也补充印发了其他的宣传资料，张贴了交通宣传的图片。学校的第一期黑板报的主题就是“交通安全教育”，同时学校也出刊了《安全在我心中》的专题板报，三至六年级的同学进行了安全小报的比赛，并选出了优秀作品在学校宣传橱窗内进行展出。 3、认真组织交通安全教育知识竞赛和演讲比赛，“小手牵大手”等活动，让学生在活动中获取知识，提高学生自我保护能力。开展多种形式的交通安全教育活动，提高在校学生的交通法制意识和安全意识。通过不断加强交通安全教育，促进中小学生交通安全的提高，远离交通事故、健康成长。 4、组织交通安全图片展览。交通安全图片展，可以使用卡通形象设计制作，尽量搜集内容涉及中小学生违反交通法律法规而导致的交通事故案例，要将正确的交通行为用简洁、通俗易懂的语言文字和图片学生传播；以往灌输式的宣传教育方式必将被“按需求接受知识”所取代。 5、精心组织学生进行交通手势指挥操的训练和表演活动，学