原创力文档- 1、本文档共44页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
(成都学院机械设计制造及其自动化专业卓越工程师计划
2011年“卓越工程师教育培养计划”
项目建设规划书
（机械设计制造及其自动化专业）
所 在 省 份： 四 川 省
学 校 名 称： 成都学院
联 系 部 门： 成都学院 (公章)
联 系 人： 彭建设 (签名)
联 系 电 话： 028
编 制 日 期： 2011-3-22
成都学院制 目 录
一、背景……………………………………………………………………………………1
二、机械设计制造及其自动化专业应用型卓越工程师培养标准..................2
（一） 知识和推理能力....................................................2
1 基础科学知识………………………………………………………………………… 2
2 核心工程基础知识…………………………………………………………………… 3
3 高级工程技术知识…………………………………………………………………… 3
（二）个人职业技能和职业道德………………………………………………………… 3
1 工程推理和解决问题………………………………………………………………… 3
2 实验中探寻知识……………………………………………………………………… 4
3 系统思维……………………………………………………………………………… 5
4 个人能力和态度……………………………………………………………………… 6
5 职业技能和道德……………………………………………………………………… 7
（三）人际交往技能：团队协作和交流………………………………………………… 8
1 团队工作……………………………………………………………………………… 8
2 交流…………………………………………………………………………………… 9
3 使用外语交流…………………………………………………………………………10
（四） 在企业社会环境下构思、设计、实施、运行系统…………………………… 10
1 外部和社会背景环境……………………………………………………………… 10
2 企业与商业环境………………………………………………………………………11
3 系统的构思与工程化……………………………………………………………… 12
4 设计……………………………………………………………………………………13
5 实施……………………………………………………………………………………15
6 运行……………………………………………………………………………………16
三、机械设计制造及其自动化专业应用型卓越工程师培养标准的实现 17
（一）个人政治素养、思想道德品质与职业道德………………………………………17
（二）基础科学知识………………………………………………………………………17
（三）核心机械工程基础知识……………………………………………………………17
（四）高级机械工程基础知识……………………………………………………………17
（五）工程实践能力与创新能力…………………………………………………………17
（六）团队合作能力………………………………………………………………………19
四、机械设计制造及其自动化专业应用型卓越工程师培养方案 19
（一）学校教育与卓越工程师培养的关系………………………………………………19
1 学校教育在卓越工程师培养过程中的定位和作用…………………………………19
2 机械设计制造及其自动化专业应用型卓越工程师的能力要求……………………21
（二）培养方案制订的基本原则与思路……………………………………………… 23
1 指导思想…………………………………………………………………………… 23
2 培养目标…………………………………………………………………………… 24
3 培养模式…………………………………………………………………………… 25
（三）课程体系和要求………………………………………………………………… 26
（四）主要实践教学环节安排……………………………………………………………28
（五）学校教师和企业导师开课情况……………………………………………………29
五、机械设计制造及其自动化专业企业学习阶段培养方案 30
（一）联合培养单位介绍——成都成量工具集团公司…………………………………30
（二）企业学习阶
文档评论（0）