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《承担对社会的责任》报告
第二课 在承担责任中成长 第2框 承担对社会的责任 一、自学目标 1、懂得维护国家尊严,主动为国分忧,与国家共度难关; 2、知道参与社会公益活动是每个公民应具备的素质; 3、明确自己的社会责任,帮助他人,服务社会。 二、学习任务: 1.怎样承担(如何履行)对社会的责任? 2.时代赋予当代青年的历史重任是什么? 3.青少年可以参加哪些社会公益活动? 4.青少年为什么要参加社会公益活动? (参加社会公益活动有何意义?) 2010年9月7 日上午,15 名中国渔民正用自己的拖网渔船在钓鱼岛附近海域捕捞海产品。10 点15 分刚过,日本海上保安厅一艘巡逻船突然出现,与在此正当捕鱼的中国渔船发生碰撞事故。随即,这一事件引发了中日两国之间的激烈外交摩擦与民意对抗。 现在和平时期我们不再面临枪炮的袭击,此时我国的国家尊严是否得到了尊重呢? 005年4月,当时,日本政府篡改教科书,美化侵略历史,加上时任日本首相小泉纯一郎此前多次公然参拜靖国神社,极大地惹怒了中国老百姓,全国多地都掀起了反日浪潮。 2012年9月10日,日本政府不顾中方一再严正交涉,宣布“购买”钓鱼岛及其附属的南小岛和北小岛,实施所谓“国有化”。这一公然践踏中国主权的行为引发了中国民众的极大不满。国内又一次爆发了大规模反日游行。 第三环节:热点回顾 当国家的尊严受到侵犯时,我们应挺身而出,坚决维护国家的荣誉和利益。 维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。 (一个感动千万人的云南地震视频 ) (1)什么时候最能考验公民的责任意识? (2)我们中学生应该怎样为国家分忧,承担社会责任? 当国家处在困难时刻,主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关,是我们义不容辞的责任。 作为青少年,我们肩负起实现中华民族伟大复兴的重任,积极投身中国特色社会主义伟大事业。 国家兴亡 我的责任 1.怎样承担(如何履行)对社会的责任?【重点】 ①作为公民,在做好自己本职工作的同时,要胸怀天下,承担起关爱社会的责任,共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围; ②维护国家的尊严、荣誉和利益,主动为国分忧、勇担重任、与国家共度难关; ③肩负实现中华民族伟大复兴的重任,积极投身中国特色社会主义伟大事业。 ④热心公益,服务社会。 2.时代赋予当代青年的历史重任是什么? 四、自学效果检测: 平凡的我们又可以为社会做些什么呢? 国家兴亡,我的责任——责任意识 热心公益 服务社会 ——奉献意识 热心公益 服务社会 什么是社会公益行为? 社会公益行为就是在你力所能及的范围里做一些利于他人、利于社会的好事,帮助一些需要帮助的人,保护一些需要保护的事物。当你为贫困者捐助时,当你不乱丢垃圾时,当你捡起公园草地上的易拉罐时,当你为一次公共活动工作时,就是在行社会公益。 热心公益 服务社会 校园植树 中国青年志愿者防沙治沙绿色行动 无偿献血 3.青少年可以参加哪些社会公益活动? (1)参加义务植树 (2)向居民宣传防火(禁毒、环保、法律)知识等 (3)清明节,祭扫烈士陵园 (4)节假日去敬老院(儿童福利院)慰问、演出、打扫卫生等 · · · · · · 4.青少年为什么要参加社会公益活动? (参加社会公益活动有何意义?) (1)我们生活的社会是一个互帮互助、相互关爱的社会。 在参与社会公益活动的过程中,我们既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身价值在奉献中得以提升。 (2)有利于开阔我们的眼界,增长知识,培养社会责任感和各种能力。【对个人】 (3)参加社会公益活动是奉献精神的体现,有利于构建互助和谐的社会。【对社会】 补充知识点: 参加社会公益活动的意义和价值并不在于年龄大小、时间早晚、精力投入多少,而在于参与社会公益活动的热情和实际行动,这样社会生活才会变得更加美好。 (提升)我国存在的社会问题: 面临就业压力、家庭收入低、住房就医困难、社会贫富差距拉大、自然环境被污染、权力腐败和社会犯罪等。 (拓展)关注社会问题,树立忧患意识①作为社会的一员,应该关注这些社会问题,树立忧患意识和使命感 ②激励自己做好准备,积累知识,锻炼能力,在未来成为一个对社会有贡献的人 ③积极回报社会,养成亲社会行为:服务社会,需要从身边做起;当别人遭遇痛苦和不幸时,要竭尽全力去帮助救援;积极参加社会公益活动。 【当堂训练】(单选) (2009·重庆潼南)今年4月,又一批优秀大学毕业生通过选拔到我县农村基层担任‘‘村官,对大学生到农村基层任职的做法,你认为下列理解错误的是 ( ) A.他们在追求个人名利 B.这是他
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