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(指导教师评分表

(平面设计与制作)(根据本人毕业设计形式选填其中一页,提交表格时须删除本行、其余各页) 毕业设计(论文)评分表 (指导教师用) 学部 信息学部 专业 软件工程 学生姓名 班级 10软本4 学号 101105100** 设计题目 选题方向 平面设计与制作 设计或论文评分 评分 项目* 具体内容* 满分 得分 选题调查 综述 选题的科学性、实践性、创新性,完成收集、整理、查阅、综合各种文献资料的情况,独立工作能力及工作的正确性。 10 工作量与 态度 按时、全面、工作量饱满。刻苦努力,态度认真,学风严谨。 20 材料与 论证 课题论证情况;原创性情况;资料情况,报告或作品的科学性、创建性;综合分析问题和解决问题的能力。 20 作品 结构 主题创意表达的准确性;报告或作品的结构、条理、层次、逻辑性,设计项目、图纸、产品功用或结论等说明完整。 30 艺术 水平 艺术创意的独特性;表现手法的艺术性;颜色搭配的感官性;视听语言运用规范,场景设计合理,前期工作各类图表是否标准、齐全,是否符合规范要求。 20 指导教师评分 指导教师评语 指导教师签字: 年 月 日 (网页设计与制作)(根据本人毕业设计形式选填其中一页,提交表格时须删除本行、其余各页) 毕业设计(论文)评分表 (指导教师用) 学部 信息学部 专业 软件工程 学生姓名 班级 10软本4 学号 101105100** 设计题目 选题方向 网页设计与制作 设计或论文评分 评分 项目* 具体内容* 满分 得分 选题调查 综述 选题的科学性、实践性、创新性,完成收集、整理、查阅、综合各种文献资料的情况,独立工作能力及工作的正确性。 10 工作量与 态度 按时、全面、工作量饱满。刻苦努力,态度认真,学风严谨。 20 材料与 论证 课题论证情况;原创性情况;资料情况,报告或作品的科学性、创建性;综合分析问题和解决问题的能力。 20 作品 结构 主题创意表达的准确性;网页流畅;链接正常;风格定位准确;网站导航、逻辑划分科学合理;报告或作品的结构、条理、层次、逻辑性,设计项目、图纸、产品功用或结论等说明完整。 30 艺术 水平 版式结构合理;艺术创意的独特性;表现手法的艺术性;颜色搭配的感官性;视听语言运用规范,场景设计合理,前期工作各类图表是否标准、齐全,是否符合规范要求。 20 指导教师评分 指导教师评语 指导教师签字: 年 月 日 (数字动画)(根据本人毕业设计形式选填其中一页,提交表格时须删除本行、其余各页) 毕业设计(论文)评分表 (指导教师用) 学部 信息学部 专业 软件工程 学生姓名 班级 10软本4 学号 101105100** 设计题目 选题方向 数字动画 设计或论文评分 评分 项目* 具体内容* 满分 得分 选题调查 综述 选题的科学性、实践性、创新性,完成收集、整理、查阅、综合各种文献资料的情况,独立工作能力及工作的正确性。 10 工作量与 态度 按时、全面、工作量饱满。刻苦努力,态度认真,学风严谨。 20 材料与 论证 课题论证情况;原创性情况;资料情况,报告或作品的科学性、创建性;综合分析问题和解决问题的能力。 20 作品 结构 建模科学合理;画面安排的合理性;灯光与特效的运用;注重转场特技的使用;动画演示的效果;报告或作品的结构、条理、层次、逻辑性,设计项目、图纸、产品功用或结论等说明完整。 30 艺术 水平 整体设计效果的艺术性;艺术创意的独特性;颜色搭配的感官性;视听语言运用规范,场景设计合理,前期工作各类图表是否标准、齐全,是否符合规范要求。 20 指导教师评分 指导教师评语 指导教师签字: 年 月 日 (室内设计)(根据本人毕业设计形式选填其中一页,提交表格时须删除本行、其余各页) 毕业设计(论文)评分表 (指导教师用) 学部 信息学部 专业 软件工程 学生姓名 班级 10软本4 学号 101105100** 设计题目 选题方向 室内设计 设计或论文评分 评分 项目* 具体内容* 满分 得分 选题调查 综述 选题的科学性、实践性、创新性,完成收集、整理、查阅、综合各种文献资料的情况,独立工作能力及工作的正确性。 10 工作量与 态度 按时、全面、工

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