《纪念伏尔泰逝世一百周年的演讲zx报告.pptVIP

【教学目标】 1.了解伏尔泰对人类历史的卓越贡献，尤其是在思想史上的贡献。 2.体会雨果充满激情的、富有浪漫主义色彩的演讲语言风格。 3.感受伟人魅力，接受自由、平等、正义等思想的熏陶，培养追求真理、崇尚正义的高尚情操。 【教学重点】 1.理解伏尔泰的历史贡献及启蒙思想的伟大意义。 2．体会雨果充满激情的、富于浪漫主义色彩的演讲语言风格。 【教学难点】 理解伏尔泰对人类文明作出的贡献，认识雨果对伏尔泰的高度评价和对启蒙思想的当代阐发。 导语 人类社会的前行，在很大程度上是由于圣哲的指引，在智慧之光的照耀下，人们才找到了前进的道路。伏尔泰正是这样一束智慧之光…… 从雨果激情澎湃的演讲中，我们感受到伏尔泰撼人的精神力量，同时领略到雨果的人道主义风采和凛然的正义。 作者简介 法国十九世纪浪漫主义文学的杰出代表，著名的小说家和诗人。 他创作的《欧那尼》，以其反封建的主题和打破古典主义创作法则的艺术手法，标志着浪漫主义文学在法国的全面胜利。他的大部分作品深刻反映了十九世纪法国社会政治中的重大事件和社会现实。主要作品有小说《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《笑面人》、《九三年》等。 维克多·雨果 （1802—1885） 写作背景 1878年的法国，拿破仑三世王朝已经推翻，建立了共和政府。作者也早已结束了19年的流亡生活。但是，德国对法的战争没有停息，因为政治派别纷争激烈。尤其对巴黎公社员的杀戮，到处弥漫着血腥。“野蛮还在，刀剑猖狂”。作者本人代表左派，同情巴黎公社，不断受到排挤。雨果这位从伏尔泰思想汲取力量的人道主义斗士，发表了这篇富有战斗激情的演说。 启蒙运动与伏尔泰 启蒙运动是18世纪西方资产阶级继文艺复兴之后所进行的第二项反对教会神权和封建专制的文化运动，追求政治和学术上的自由，提倡科学技术，把理性推崇为思想和行动的基础。启蒙运动的代表人物是伏尔泰、狄德罗、孟德斯鸠和卢梭。 伏尔泰（1694—17787），法国启蒙思想家、史学家和文学家。伏尔泰晚年定居在法国和瑞士边境的费尔奈庄园。他在自己庄园收留宗权派别斗争造成的难民上百户。同时，还多次打抱不平，替穷苦人伸张正义，平反冤案。他还利用通讯的方式和撰写小册子，宣传反教会反专制的启蒙思想。伏尔泰所作的努力和不倦的斗争，赢得了巨大的声誉，他名字响彻欧洲上空。伏尔泰在法国18世纪启蒙运动中是功不可没的。他的思想和学说教育了好几代人，为反封斗争奠定了理论基础，为即将到来的资产阶级大革命武装了法国人民的头脑。 检查预习 1.给加点的字注音 陨落（ ）诅咒（ ）不挠（ ）恪尽职守（ ） 2.根据意思写出词语 登上高峰，达到顶点。比喻达到了最高境界。（ ） 英明有远见。 （ ） 谨慎而恭敬地履行职责。 （ ） 巴结上司，欺骗下属。 （ ） 因感到羞愧而发怒。 （ ） 登峰造极 睿智 恪尽职守 媚上媚下 恼羞成怒 zǔ náo kè yǔn 结构解读 总结全文，再次揭示伏尔泰对人类的贡献，激励后来人。 崇高的礼赞 （1） （2-9） （10-12） （13-14） 总的评价伏尔泰在历史上的非凡地位，世纪性的贡献。 回顾历史，伏尔泰为被压迫的人类而孤军奋战。 赞美人格，伏尔泰具有睿智的微笑。 历史 现实 伟大人格 伟大贡献 　　从雨果的演讲，可以了解到伏尔泰为 人类文明做出了怎样的贡献? 　　作为学者，他用著作同封建专制制度斗争， 在思想上有卓越贡献：“培育良知，教化人类”， “教导人们走向自由”； 　　作为斗士，以知识分子的良知和责任，用行 动为受害者辩护，替弱者伸张正义，他把人的尊 严赋予黎民百姓，鼓舞人民从混沌愚昧中走出来， 为人类争得民主、自由和人权。 伏尔泰生活的时代是“一个新的纪元”的开始，因为从那时起，“人类最高的统治权力将是思想”。思想取代武力，一切都要放到“理性”法官面前受审，人们再也不会盲目的臣服于权威与专制，人间的最高律令将是基于正义和平等的法律，以及真理和良心。总之，“新纪元”的说法是对启蒙运动意义的高度评价。 1、伏尔泰与黑暗势力作斗争的武器是什么?演 讲开头所说的伏尔泰完成的使命是什么? 明确： 　　(1)伏尔泰用“笔”战斗，并且战胜敌人，这轻如 和风，猛如雷电的“笔”实际是指伏尔泰著书立 说，从事文学创作。 　　演讲开头，伏尔泰完成的使命是“培育良知，教化人类”“把人的尊严赋予黎民百姓”“教导人们走向自由”。 (2)、伏尔泰的微笑(表现他的哪些特点) 　　明确：对权贵与压迫者的嘲笑，表现 了他面对敌人不屈不挠、坚定不移的优秀 品质；对弱者与被压迫者的微笑，表现他