小学四年级语文上册教案《哈尔威船长》（教科版）.docVIP

小学四年级语文上册教案《哈尔威船长》（教科版） 教学目标： 1．认识、学习本课生字，理解课文内容。学习哈尔威船长临危不惧、舍己为人的崇高品质。通过课文最后两个自然段的描述和插图的展示，让学生感受到船长牺牲时场面的壮美及他的美好心灵。 2．正确、流利、有感情地朗读课文。 3．培养学生默读、感悟的能力，同时训练学生提出问题并通过讨论、交流解决问题的能力和创新能力。 4．学习小说通过语言、环境等描写来塑造人物的方法。 教学重点、难点： 抓住重点语句体会船长的高尚品质。分析哈尔威船长形象，使学生树立正确的人生观、价值观。 教学准备：生字卡片、课件 教学时数：三课时 第一课时 教学内容：初读课文，了解课文内容，学习字词。 教学过程： 一、激趣导入。 同学们，你们心目中的英雄是什么样的？现在就让我们来认识大文豪雨果歌颂的一位英雄——哈尔威船长。（板书：哈尔威船长） 二、整体感知。 1．听老师范读，进入意境，感受故事内容。 2．自己读课文，找出课文中的生字、新词。 三、学习生字。 曼：mn 先查又部再查9画上中下结构 字义：延长；柔美。 组词：曼声而歌、曼妙、轻歌曼舞 漫：mn 先查三点水再查11画左右结构 字义：水过满，漾出来；满，遍；没有限制，没有约束。 组词：大雾弥漫、满山遍野、漫谈、漫不经心、漫无边际、漫画、漫长 负：f 先查刀部再查4画上下结构 字义：背；仗恃，倚靠；遭受；具有；欠（钱）；违背，背弃；败，跟“胜”相反；小于零的；指相对的两方面中反的一面。 组词：负伤、负担、负责、负米、如释重负、负险固守、负隅顽抗、负气、自负、负有名望、素负盛名、负债、忘恩负义、不分胜负、负极 顿：先查页部再查4画左右结构 dn 字义：很短时间的停止；忽然，立刻，一下子；叩，碰；处理，放置；书法上指运笔用力向下而暂不移动；疲乏；量词，次；姓。 组词：停顿、抑扬顿挫、顿悟、顿首、顿足、劳顿、困顿、顿时、安顿、整顿 d “冒”字条“冒顿”。 抗：kng 先查提手旁再查4画左右结构 字义：抵御；匹敌，相当。 组词：抵抗、抗战、抗旱、抗涝、抗辩、抗命、抗生素、抗议、抗衡、分庭抗礼、违抗、反抗 序：x 先查广部再查4画半包围结构 字义：次第；排列次第；在正式内容之前的；庠序，古代的学校。 组词：工序、前后有序、序齿、序文、序曲、序幕、井然有序、循序渐进、顺序 岗：先查山部再查4画上下结构 gǎng 字义：高起的土坡；平面上凸起的一长道；守卫的位置。 组词：岗子、站岗、门岗、布岗、岗楼岗哨 gāng 同“冈”。 舰：jin 先查舟部再查4画左右结构 组词：舰桥（战船）、军舰、航空母舰、巡洋舰 势：sh 先查力部再查6画上下结构 字义：势力，权力，威力；表现出来的情况，样子；雄性生殖器。 组词：手势、势力、势不可挡、倚势欺人、地势、山势险峻、姿势、手势、时势、大势所趋、乘势追击、去势 徐：x 先查双人旁再查7画左右结构 字义：缓，慢慢地。 组词：徐徐（慢慢地）徐步、清风徐来 四、理解词语。 弥漫：充满；遍布；到处都是。 满载：达到了规定的负载量。 负重：背着重物。 违抗：有意识地违背和抗拒。 井然有序：整齐有顺序，有条理。 巍然：高大雄伟的样子。 屹立：高耸挺立，比喻坚定不动摇。 纹丝不动：一点儿也不动。 凝视：精神集中地看。 徐徐：速度或节奏缓慢地。 五、课堂练习，扩词训练。 六、布置作业： 1．朗读课文。 2．书写生字。 招商引资工作方案10篇 招商引资工作方案 招商引资工作方案： **年是我县实施“开放兴县”战略的关键一年。为强力推进招商引资工作，在新一轮经济发展竞争中抢抓机遇、乘势而上，加快跨越发展，实现进位赶超，特制定本实施方案。 一、指导思想和工作思路 指导思想：紧紧围绕县委、县政府决策部署，紧扣“落实年、突破年”总要求，深入实施“生态立县、工贸强县、开放兴县”三大战略，解放思想，提升境界，持之以恒抓招商、优结构、搭平台、促发展，加快打造“现代产业发展集聚地、文化生态旅游新高地、绿色有机农业示范地”，全力谱写“生态**、活力**、幸福**”新篇章。 工作思路：实施中心项目带动战略，以“招商引资突破年”活动为总抓手，始终坚持大上项目、上大项目；以重点产业、重点区域、重要客商为主线，整合资源，创新方式，全力全速推动产业招商、专业招商、资本招商、资源招商，提升招商实效。 二、任务目标[由整理] ――在招商引资总量上实现新突破。全县力争实际到位县外资金50亿元，实际利用境外资金2000万美元。 ――在招商引资体量上实现新突破。全县力争引进过亿元产业项目35个，其中过十亿元工业项目2个。 ――在招商引资质量上实现新突破。着力引进央企、世界500强、国内500强、知名企业等战略投资者；