护士岗位培训解析.ppt

（二）是解决阻碍临床一线护士队伍稳定和发展的 有效途径 实施岗位管理必要性 80.1%的护士认为临床护士数量不足严重影响护理质量 54.2%的护士认为收入不能体现其劳动付出 41.8%的护士认为薪酬没有向一线护士倾斜 49.1%的护士认为薪酬没有体现岗位职责和绩效的差别 职称标准不合理、编外护士权益不保障、护士职业发展不明确等等 中国科协对全国护士从业状况的调查： 实施岗位管理必要性 《2011年公立医院改革试点工作安排》中明确，要充分调动医务人员积极性 （三）是落实公立医院改革任务的必然要求 完善人事和收入分配制度 营造良好的医疗执业环境 创造良好的职业发展条件 实施岗位管理必要性 《全面推行聘用制度，基本完成岗位设置管理实施工作，实行公开招聘和竞聘上岗，建立能进能出、能上能下的用人机制。完善人员绩效考核制度，实行岗位绩效工资制度，将医务人员的工资收入与医疗服务的数量、质量、技术难度、成本控制、群众满意度等挂钩，做到多劳多得、优绩优酬，提高临床一线护士和医师工资待遇水平 完善人事和收入分配制度要求： 实施岗位管理必要性 2008年国务院公布实施《护士条例》，规定了医疗卫生机构要履行护士管理的责任，包括保障护士的待遇，保证护士的配备，制定和实施护士的培训计划，落实护士的岗位责任制等等。起草并实施《指导意见》，是对《护士条例》各项规定的具体化，使《护士条例》在实施过程中更具有可操作性 （四）是贯彻落实《护士条例》的具体体现 实施岗位管理必要性 1、建立 责权统一 职责明确 精干高效 监督有力 护理垂直管理体系 护士岗位管理思路 2、建立 岗位公开 明确条件 按需设岗 按岗聘用 动态管理的用工制度 护士岗位管理思路 3、建立 责任包干 明确职责 功效挂钩 同工同酬 按劳取酬的分配制度 护士岗位管理思路 4、建立 以岗位需求为导向 以岗位胜任力为核心 注重实践能力 提高人文素养 适应临床护理的培训制度 护士岗位管理思路 岗位设置 护士分级 分级管理 护士配置 职业规划 护士晋级 分层培训 绩效考核 系列联动问题探索 学历高低都干一样工作 能力强弱都干一样工作 工作量大小薪酬区别不大 护理技术难易薪酬体现不明显 重在改变护士： 护士岗位管理 护士岗位管理 依据护士临床护理工作能力 分配护理病人多少 依据病人病情轻重 及时调整护士 一名护士白班、夜班负责多少病人 不是一成比变 重在转变护理人力： 护士岗位管理 从静态的管理转变为动态的调配 动态的调配体现“以病人为中心” 全院护理人力一盘棋合理使用 有效保障护理质量和患者安全 护士岗位管理 全面梳理全院共有多少护理岗位 制定各层级护理人员岗位说明书 确定不同护理单元人力配置标准 确定不同护理单元不同层级护士所占比例 实行不同护理单元护理人力的调配 护士岗位管理 按需设岗、按岗聘任、竞争上岗 公开条件，人人皆知，双向选择，择优聘任 按岗取酬、优绩优酬、同工同酬 干什么岗位的工作，拿什么岗位的报酬 体现多劳多得，重劳多得 护理量大多得，夜班多得 护理风险大多得，节假日多得 护理岗位分类 科学设置护理岗位 科学设置护理岗位 人员配置标准 人员实际配置 全院护士占卫生技术人员总数≥50% 卫生技术人员共987人，护士512人， 护士占卫生技术人员总数51.9% ≥50% 全院临床一线护士占护士总数≥95% 护士总数512人，临床一线护士485人， 临床一线护士占护士总数95% ≥95% 全院护士与实际开放床位比≥0.6：1 护士总数512人，实际开放床位800张， 护士与实际开放床位比0.64:1 ≥0.6：1 病房护士与实际开放床位比≥0.4：1 病房护士总数347人，实际开放床位800张，病房护士与实际开放床位比0.43:1 ≥0.4：1 ICU护士与实际开放床位比≥2.5-3：1 ICU护士20人，实际开放床位8张， ICU护士与实际开放床位比2.5:1 手术室护士与手术台比≥2.5：1 手术室护士26人，手术台9张， 手术室护士与手术台比≥2.5：1 产房分娩量≥800例/年，配备护士≥12人，助产人员与待产床位比2-3：1 产房分娩量850例/2012年，配备护士12人 血液净化护士与运行血透机比≥1：5 血液净化护士9人，运行血透机15台， 血液净化护士与运行血透机比≥1：5 人力资源配置情况 护理岗位设置 绩效管理 科护士长 护士长 专科护士 责任组长