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第一章 二、辨析题 1、物质是看得见摸得着的实物。或物质是实物的总和。 答：错误。 物质是客观实在哲学范畴。物质的根本特性是客观实在性，它为人的意识所认识，但不依赖人的意识而存在。物质的客观实在性是从一切物质实物总和中抽象概括出来的共同本质和根本特性；并不是实物的总和，也不是依赖人的感觉而存在。 2、人有多大胆，地有多大产。不怕做不到，就怕想不到。 答：（1）错误。 （2）此命题违背了辩证唯物主义基本原理，物质是世界的本原，物质第一性，意识第二性。认识世界和改造世界都应坚持实事求是，遵循客观规律，同时发挥人的主观能动性、积极性和创造性；如果违背客观规律，脱离实际，任意发挥人的主观能动性，就会遭受规律的惩罚，导致实践的失败。 3、才须学也，学以广才；学须静也，静以修身。 答（1）正确。（2）此命题符合唯物辩证法原理，是关于事物是普遍联系原理的具体运用。联系是事物之间相互影响、相互依存、相互作用的关系，联系具有客观性、普遍性和多样性。 （3）学习与成才、学习与心态、成才与修身之间是相互联系和相互依存。学习是成才的基础和途径，离开学习成才便是无源之水；学习离不开平静的心态，淡泊明志，宁静致远，如心情浮躁，好高骛远，朝三暮四，学习难以为继。因此，淡定从容，修养身心，专心致志，是成才为学的基本条件。 4、不积跬步无以至千里，不积细流无以至江海。或千里之行，始于足下。或细节决定成败。 对。这种观点正确反映了量变和质变辩证关系原理中的量变是质变的必要准备。任何事物的变化都有一个量变的积累过程，没有量的积累，质变就不会发生。质变是量变的必然结果，只要量变突破事物的度，事物就会发生根本的变化。 5、、“人的意识不仅反映客观世界，并且创造客观世界。” 答：错误。 物质决定意识，意识反作用于物质。意识的真正作用是不仅反映客观世界，并且改变客观世界，但不能创造客观世界，因为，物质决定意识，意识是物质的产物；物质第一性，意识第二性，物质既不能被创造，也不能被消灭。意识作用实现需要依赖一定物质条件，同时人们发挥意识作用必须遵循客观规律。 6、马克思说：“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已”。 答：物质是世界的，，意识是客观存在的客观存在的 （2）唯物辩证法普遍联系的原理是指导我党提出和完善“科学发展观，构建和谐社会”的理论基础。第一，科学发展观的根本内容是：发展是第一要务； 以人为本是发展的核心；持续协调全面发展为基本要求；统筹兼顾是方法，加快转变经济发展方式是对科学发展观的进一步充实和丰富。 第二，社会主义和谐社会是：“民主法制、公平正义、诚信友爱、安定有序、充满活力,人与自然和谐相处”的社会，是实现物质和精神、民主和法治、公平和效率、活力和秩序的有机统一，使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。 （3）坚持科学发展观，构建和谐社会的意义：有利于推进和深化改革，完善社会主义市场经济、政治、文化、社会体制，提高自主创新能力，转变经济发展方式，调整优化经济结构和产业结构促进经济又好又快健康发展；有利于加快资源节约型环境友好型社会战略贯彻落实；有利于推动民主法制建设，维护社会公平，净化社会风气，弘扬社会正气，保护自然环境，促进社会发展，不断改善和提高广大人民的物质文化生活，促进人和社会全面发展。 第二章 1、简述实践和认识的辩证关系 （1）实践决定认识（实践是认识的基础） 第一，实践是认识的来源。第二、实践是认识发展动力。第三、实践是检验认识真理性的唯一标准。第四、实践是认识的目的。 认识对实践具有指导作用。认识对实践的指导作用有两重性：一方面，正确的认识可以指导实践走向成功；另一方面，错误的认识会导致实践失败。 2、简述真理及客观性和意义。 （1）真理是标志主观与客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。 （2）真理具有客观性。 真理的客观性的两层含义： 一是指真理的内容是客观的；真理的内容是客观事物，客观事物是不依赖于人的意识而存在。 二是指检验真理的标准是客观的。检验真理的标准是实践，实践是人们能动改造世界的客观社会活动。 （3）坚持唯物主义真理观的意义。 第一，坚持真理是共产党的优秀品质(做人做事的根本)。第二，真理的客观性是克服唯心主义真理观的理论武器。 3、简述实践是检验真理的唯一标准。 实践之所以是检验真理的唯一标准，这是由真理的本性和实践的特点所决定的。 第一，从真理的本性看，检验认识的真理性，就是检验主观认识是否同客观实际相符合。这就要求一种能够把主观和客观联系起来加以比较对照从而充当检验真理的标准，只能是社会实践。 第二，从实践的特点看，实践是主观见之于客观的物质活动，不仅具有普遍性的优点，而且具有直接现实性的品格。实践是