《高三单元卷化学广东人教117答案.docVIP

《高三单元卷化学广东人教117答案.doc

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《高三单元卷化学广东人教117答案

全国100所名校单元测试示范卷·高三·化学卷 参考答案(一~) (一)  解析:酒精、汽油都是易燃液体,浓硝酸、浓硫酸都是腐蚀性试剂。  解析:容量瓶只能用来配制溶液,不能用来保存溶液,B项错误。  解析:NO不能用排水法收集,因为其能与水反应生成硝酸与NO。  解析:乙二醇和丙三醇的沸点不同,可用蒸馏法分离。  解析:浓HNO应保存在棕色试剂瓶中,防止其见光分解,A项错误;常温下碘不升华,应保存在广口试剂瓶中,B项错误;氢氟酸会腐蚀玻C项错误;水玻璃(Na)对玻璃制品有黏性,D项正确。  解析:定容时仰视刻度,当液面已超过刻度线后才认为与刻度线相切,致使溶液浓度偏低,A项正确;酒精易溶于水,不分层,B项错误;Na溶液用碱式滴定管量取,C项错误;蒸馏实验中水应从下口进上口出,D项错误。  解析:A项,该气体也可能为溴蒸气,错误;B项,氯气、臭氧也能使品红溶液褪色,错误;C项,过氧化钠与水D项,先加硫氰化钾,溶液不变红,再加溴水溶液变红,能检验原溶液中含有Fe+,正确。  解析:B项中NaHCO固体加热会分解,B项错误;C项操作错误,应该是分液。 (1)溶解;蒸发浓缩;过滤;冷却;过滤 (2)KCl;KNO(每空2分) (1)A (2)将分液漏 (3)O2、NH(其他合理答案也可) (4)bc (5)2H2H2O+O;2Na+2H+O(每空3分) (1)量筒;22.80 mL(各2分) (2)①0.6(2分) 1(4分) (4分) 【提出猜想】 SO和H 【实验探究】 实验操作 预期现象 结论 验证猜想Ⅰ 溶液紫红色褪去 另取少量所得溶液,滴加KI和淀粉溶液 溶液变为蓝色 验证猜想Ⅱ 甲中KMnO溶液褪色,乙中KMnO溶液颜色不变,试管中收集到气体 【问题讨论】不正确,若溶液中含有Fe+,则无法检验溶液中是否含有Fe+(每空3分) (二)  解析:摩尔质量的单位是g·mol-1,D项错误。  解析:稀H的配制过程为:①计算出所H2SO4的体积为;②选用合适的量具量取浓H,本题应选用10 mL量筒,并且最终要用胶头滴管滴加浓H,使凹液面最低处与刻度线相切;③稀释浓溶液,本题应先将水倒入烧杯中,再沿玻璃棒缓缓将浓H注入水中;④将冷却至室温的稀溶液转移到相应容积的容量瓶中;⑤定容。  解析:A项没有指明气体所处状态,错误;由体积和密度相同可知其质量也相同,又由于两种气体的摩B项正确;C项中两种气体的摩尔质量不同,所以其分子数不相等,错误;D项没有指明压强,错误。  解析:砝码生锈后增重,使称量的固体质量偏大,所配溶液的浓度偏高。  解析:标准状况下,N、H、Ar的物质的量分别为0.1 mol、0.5 mol、0.1 mol,总=0.7 mol,总=-1=15.68 L,B项正确。  解析:Cr~2Cr+,1 mol Cr发生反应时得到6 mol e-。据Fe+、Cr+的电子得失守恒可得:=(2-),=1.5,则铁氧磁体的化学式为Fe[Fe ·Cr]O4,据Cr原子守恒可知,1 mol Cr可转化为4 mol铁氧磁体,再据Fe原a=10。  解析:0.5个Cl分子的物质的量为0.5 mol,在标准状况下的体积为11.2 L;2.0 g D的物质的量为0.1 mol,质子数为1.0。  解析:标准状况下,等质量的气体A与气体B的分子数之比和物质的量之比等于其体积之比,等于其摩尔质量的反比,即,B、D两项均错误。 (1)AC;烧杯、玻璃2分) (2)①③⑤(4分) (3)6.8;10(各2分) (4)①②③④(4分) (1)生成白色沉淀,白色沉淀迅速变为灰绿色,最终变为红褐色;2Fe++H+2H+++2H (2)洗涤;冷却 (3)0.07 (4)①5Fe2++MnO+8H+++Mn++4H ②250 mL容量瓶 ④×100%(每空2分) (1)0.25(4分) (2)1.64(4分) (3)不符合;吸收后烟气的总体积减小,故NO的含量仍超过400 mg·m-3(各3分) (1)NaClO+2NHN2H4+NaCl+H(3分) (2)519.3(3分) (3)1.16 g·L-1(4分) (4)9∶1;2.4 mol·L-13分) (三)  解析:B项中酸、碱、盐应是并列关系,故B项不符合题意。  解析:各物质都是钠的化合物,①对;NaCl、Na都不能与硝酸反应,②错;都是可溶于水的物质,③对;都是电解质,④对;Na不属于钠盐,⑤错;NaCl不属于钠的含氧化合物,⑥错。C项正确。  解析:甲:SO3+H==H2SO4,乙:C+H(g)CO+H,丙:3NO+H+NO,丁:2Na+2H+H,故C项正确。  解析:NH的水溶液可以导电,是因为氨气与水反应生成的NH电离,只能说NH是电解质,故A项错误;标准状况

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