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《珍爱生命 安全先行》 ——开学第一课安全教育设计 春天是个播种的季节，孕育着希望的开端，预示着未来的收获。少年儿童正值人生的春天，对小学生开展安全教育，无疑如同在生命中播下了平安的种子。为了响应学校安全教育的号召，2月25日开学必须上好安全第一课，我特意找资料设计了《珍爱生命，安全先行》。 教学目的： 1、让学生认识安全标志、学习有关交通、防火防电、了解三无产品等方面的安全知识，增强学生的自我保护意识，提高防范能力。 2、通过资料交流学生了解有关安全知识，培养学生的阅读能力。 3、通过小组合作交流，培养学生的合作意识，增强智慧。 教学准备：多媒体课件 教学过程： 一、导入 出示课件：“你知道吗？”（有关资料：近几年，全国中小学生每年非正常死亡人数达1．6万之多，平均每天就要有40名中小学生死于非命······） 师读“你知道吗？” 师：通过老师读，你们了解了哪些信息？根据你了解的信息，你想说些什么？ 生：中小学生非正常死亡的太多了 生：我国少年儿童因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人。 生：我们一定要注意安全。 生：我们一定要珍爱生命。 师：事情做错了，可以改正重来，我们的生命一旦失去了，还会再来吗？ 生：我们的生命一旦失去了，不会再来了。 师：我们的生命只有一次，一定要珍爱自己的生命。 引入课题 二、学习安全知识 师：老师知道，上学期我们对各位同学进行了多方面的安全教育，而且还进行了避震演练。 今天老师还想从交通安全、防火防电安全、饮食安全、地震安全四个方面继续和同学们进行交流，希望大家能从中有更大的收获。 （一）交通安全 师：我们每个人天天都要走路，走在路上一定要自觉遵守道路交通法规，增强自我保护意识，防止交通事故的发生。 1、出示温馨提示（课件） 师：请听温馨提示。 师：听了小博士的温馨提示，你有哪些收获？ 同桌合作交流汇报 2、出示交通安全顺口溜 （1）交通安全很重要，交通规则要牢记。从小养成好习惯，不在路上疯打闹。　 （2）行走应走人行道，没有行道往右靠。天桥地道横行道，横穿马路离不了。　　 （3）一慢二看三通过，莫与车辆去抢道。骑车更要守规则，不能心急闯红灯。　　 3、认识常用的安全标志（出示安全标志） （教师在教育学生的同时，自己遵守交通规则。而且遇见有人违反交通规则时，要及时劝止，让他们理解：人车互谅互让，才能避免交通事故，让生命变得更和谐、幸福。）???（二）防火防电安全 1、出示温馨提示 火灾发生时该怎样报警呢？ 同桌交流?指名汇报 （１）、牢记火警电话１１９。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远地区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话，向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。 （２）、报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、胡同、门牌或乡村地区。 （３）、说明什么东西着火，火势怎样。 （4）、讲清报警人姓名、电话号码和住址。 （5）、报警后要安排人到路口等候消防车，指引消防车去火场的道路。 （6）、遇有火灾，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。 （7）、不能乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。 2、出示“火灾发生时逃生与自救”的方法 现代教学楼由于楼层逐渐增高，结构越来越复杂，学生密度大，加上课桌、课椅等可燃物较多，当发生火灾时，逃离比较困难。一旦楼房着火，应当按以下方法逃生： （1）、当发现楼内失火时，切忌慌张、乱跑，要冷静地探视着火方位，确定风向，并在火势未蔓延前，朝逆风方向快速离开火灾区域。 （2）、起火时，如果楼道被烟火封死，应该立即关闭房门和室内通风孔，防止进烟。随后用湿毛巾堵住口鼻，防止吸入热烟和有毒气体，并将向上的衣服浇湿，以免引火烧身。如果楼道中只有烟没有火，可在头上套一个较大的透明塑料袋，防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用弯腰的低姿势，逃离烟火区。 （３）、千万不要从窗口往下跳。如果楼层不高，可以在老师的保护和组织下，用绳子从窗口降到安全地区。 3、出示“生活小常识” （三）饮食安全 俗话说：病从口入。生活中食物中毒的事屡见不鲜，如辽宁省海城由于饮用有问题的豆奶，使近3000名学生集体中毒。现在，有一部分人在利益的驱动下，生产、销售一些劣质、变质的食品。我校周边也同样有一些小摊小贩出售这样的食品，可是我们的同学就是不太重视这些方面，试想，如果发生食物中毒，他们会为你的安全负责吗？因此我们要教育学生，不要购买三无食品（即没有生产厂家，生产日期，保质期的食品），不吃过期食品，不吃不洁食品，以预防食物中毒。同学们就餐最好是在家? 里或者在学校食堂。要养成良好的个人卫生习惯，如饭前便后要洗手等等。1、什