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英豪教育学科教师辅导讲义 课 题 等差数列 教学目的 掌握等差数列的有关概念及通项公式、求和公式； 掌握等差数列的相关性质。 教学内容 1.等差数列的定义：一般地，如果一个数列从第二项起，每一项与它前一项的差等于同一个常数，即－=d ，（n≥2，n∈N），这个数列就叫做等差数列，这个常数就叫做等差数列的公差（常用字母“d”表示）。 2.等差数列的判定方法: ①定义法：对于数列，若(常数)，则数列是等差数列 ②等差中项：对于数列，若，则数列是等差数列 【例1】判断下列数列是否是等差数列： （1）； （2） 【例2】已知成等差数列，求证：也成等差数列 【例3】已知等差数列：求： （）是中的项吗？并说明理由。 若（）是数列中的项，则是数列中的项吗？并说明理由。 【例4】已知数列的前n项的和求其通项，{an}是等差数列吗？ 练习：1、已知数列的前项和，试判断所给数列是不是等差数列； （1） （2）是等差数列，求证：以bn= 为通项公式的数列为等差数列。 3、设为数列的前项和，， ⑴求常数的值；⑵求证：数列是等差数列. 【解析】⑴，， ⑵由⑴知：， 当时，， ，数列是等差数列. 【例5】两个数列5，8,11，....和3,7,11，...都有100项，问它们共有多少个共同的项？ 3.等差数列的通项公式： (或=pn+q (p、q是常数) 　是关于n的一次函数 4.有几种方法可以计算公差d① d=－ 　② d= 　③ d= 5.等差中项：如果，，成等差数列，那么叫做与的等差中项，即：或 在一个等差数列中，从第2项起，每一项（有穷等差数列的末项除外）都是它的前一项与后一项的等差中项；事实上等差数列中某一项是与其等距离的前后两项的等差中项 6.等差数列通项公式与n的函数关系 （1）当公差时，等差数列的通项公式是关于的一次函数，数列的图象是一条直线上间隔相等的一些点，且该直线的斜率为公差；若公差，则为递增等差数列，若公差，则为递减等差数列；当公差，则为常数列，. (2)反之，若数列的通项公式可写成的形式，数列一定是等差数列，且公差为k，首项为k+b. 【例6】已知为等差数列，，则 【解题思路】可以考虑基本量法，或利用等差数列的性质 【解析】方法1： 方法2：， 方法3：令，则 方法4：为等差数列， 也成等差数列，设其公差为，则为首项，为第4项. 方法5：为等差数列，三点共线 【名师指引】给项求项问题，先考虑利用等差数列的性质，再考虑基本量法. 【例7】等差数列中，，求数列的通项公式。 练习： 1、已知等差数列首项为2，末项为62，公差为4，则这个数列共有 A．13项 B．14项 C．15项 D．16项 中,与的等比中项为,与的等差中项为1,求数列的通项. 3、首项为-24的等差数列，从第10项起开始为正数，则公差的取值范围是______（答：） 4、已知，求； 若且，求 6、已知等差数列中, 求数列的通项;（2）满足共有几项? 7、已知数列的前项和为，且，， （1）求证：为等差数列；（2）求的表达式. n项和： 数列中，称为数列的前n项和，记为. ①.等差数列的前项和公式1： ②.等差数列的前项和公式2： ③.，当d≠0，是一个常数项为零的二次式。 8.等差数列前项和与的函数关系 （1）前和是关于的二次函数且常数项为0，图象为过原点的抛物线上的点，d0抛物线开口向上，d0抛物线开口向下. （2）反之,若一个数列的前n项和，那么这个数列一定是等差数列,且公差为2A，首项为A+B. 【例8】若，，求和； 中,,求数列的通项公式及前n项和 【例10】若一个等差数列的前4项和为36，后4项和为124，且所有项的和为780，求这个数列的项数. 【解题思路】⑴利用等差数列的通项公式求出及，代入可求项数； ⑵利用等差数列的前4项和及后4项和求出，代入可求项数. 【解析】⑴设等差数列的首项为，公差为，则 ⑵ 【例11】已知为等差数列的前项和，. 求； 求； （3）求. 【解题思路】利用求出，把绝对值符号去掉转化为等差数列的求和问题. 【解析】， 当时，， 当时，， 当时，， . 由，得，当时，；当时，. ⑴； ⑵ ； ⑶当时，， 当时， 练习: 1、已知为等差数列的前项和，，则 . 【解析】设等差数列的公差为，则 . 2、已知为等差数列的前项和，，则= ； 3、数列 中，，，前n项和，则＝＿，＝＿ （答：，