森林經营实验(训)项目考核标准.docVIP

大兴安岭职业学院实验（训）项目考核标准 森林经营技术 学科 实验（训） 名 称 林木分级练习 实 验 （训） 步 骤 实验（训）步骤 考核标准 分数 1. 应用对象：同龄单层纯林 2. 分级依据：主要根据林木的生长状况和林冠特征来判定。 3. 具体做法：用目测法判定林木在林分中的生长等级，现目测标准低内每株树木高度，胸径，了解林木分化情况，然后确定该林分林冠层的位置。具体划分时，应从标准地的一边开始，用粉笔将每株树木进行编号。为了提高标定的精度，可逐号用轮尺侧顶每株树木的胸径，用测高器测定树高，参照该株林木的林冠特征及其在林层中的相对位置，标定其生长级，并填写分级表。 1. 同龄单层纯林 2. 五级分类法 3. 调查外业和内业整理 30 25 45 大兴安岭职业学院实验（训）项目考核标准 实验（训） 名 称 按不同抚育间伐方法练习确定砍伐树木 实 验 （训） 步 骤 实验（训）步骤 考核标准 分数 在林龄天然阔叶林中进行，于代表性的地段上设置临时标准地。 将标准地内的所有林木按生态联系的密切情况划分为若干个植生组，在每一个植生组内，将林木划分为优良木，有益木和有害木三类。 根据预定的间伐强度，将有害木（主要指那些压迫，遮蔽或撞击主要树种优良木的树木，以及主要树种中畸形，枯萎，枯梢，风折，感染病虫害，濒死或树冠过分庞大的树木）列为砍伐对象，这些砍伐木可能位于林冠上层，也可能位于林冠下层，即可以在各个层次中选伐大小不等的砍伐木。 在上述已确定为砍伐木的胸高位置处用油漆作好记号，并使所有砍伐木记号都朝一个方向。 标准地的选设 林木划分 砍伐木的确定 标记 20 20 45 15 大兴安岭职业学院实验（训）项目考核标准 实验（训） 名 称 用简易观测要确定林分抚育间伐的几项技术指标 实 验 （训） 步 骤 实验（训）步骤 考核标准 分数 1. 根据林木分级法来确定 按照林木分级的方法，确定哪一等级或某等级中的哪一部分，应该砍伐，由选木的结果计算间伐强度。 2. 根据林分郁闭度来确定 当林分郁闭度达到0.9左右时，枝叶交接重迭，树冠发育受阻，应当采伐部分林木稀疏林冠，并事发后郁闭度在0.6以上，可根据郁闭度的降低程度确定间伐木，进而计算间伐强度。 3 根据五分之一树高法来确定 通常用树冠系数（指树冠幅度与树高的币值）作为树冠发育程度的指标，如以H表示树高，则每株立木所需的营养面积应为（H/5）2每亩保留株树=16675/H2。 按此公式，知要求的林分的平均树高，就能计算出林分应砍伐和保留的株树，从而确定间伐强度。 按照林木分级的方法，确定哪一等级或某等级中的哪一部分，应该砍伐，由选木的结果计算间伐强度。 计算间伐强度 三、计算出林分应砍伐和保留的株树，从而确定间伐强度。 40 30 30 大兴安岭职业学院实验（训）项目考核标准 实验（训） 名 称 进行修枝方法操作或观察 实 验 （训） 步 骤 实验（训）步骤 考核标准 分数 选择修枝树木 在选定的林分内选择生长健壮，干形良好，无病虫害位置适宜，胸径约8厘米左右，但不超过14厘米，侧枝直径不超过2厘米的终伐木。 修枝时间 宜在初冬或早春进行，已利伤口愈合（深冬修枝，天气严寒，材质坚硬，容易损坏工具，切口也易被冻裂；夏季修枝，切口流脂过多，影响树势，同时切口还会灌水腐烂和感染病虫害；晚春修枝，由于松树萌动抽芽较早，不仅松脂粘刀工效低，而且也容易抽断新生出的顶芽）。 修枝方法 （1） 干修 只修去树干下部已经枯死的枝条，以免随林木生长将干支包入树干内形成死节或漏节，通常用棍棒将枯死枝条齐基部击落即可；如果枯枝较粗，可用枝剪，斧等工具局端倪，要求紧贴树干修平，误伤树皮，切口平滑。 （2） 绿修 只修去树干下部还活着的，但生长衰弱的枝条。鉴于针叶树一般生长较慢，伤口愈合难，且为了防止撕裂树皮或感染病腐，最好在修截的侧枝基部留1-3厘米的小枝桩，带两三年小枝桩干枯后再修平。以免造成斑疤，修治工具常用手锯或手斧。 修枝强度 一般以修截树干上“力枝”一下的死枝和生长不旺的1-2轮活枝为宜，具体来说，经过修枝以后的幼龄树林，应保持枝下高占树高的1/3，壮龄林应保持枝下高占树高的1/2。 选择修枝树木 干形良好，无病虫害位置适宜，胸径约8厘米左右，但不超过14厘米，侧枝直径不超过2厘米的终伐木。 二、修枝时间 宜在初冬或早春进行，已利伤口愈合 三、修枝方法 （1） 干修 （2） 绿修 四、修枝强度 一般以修截树干上“力枝”一下的死枝和生长不旺的1-2轮活枝为宜，具体来说，经过修枝以后的幼龄树林，应保持枝下高占树高的1/3，壮龄林应保持枝下高占树高的1/2。 20 20 3