关于如何录制优质课堂实录的几点看法关于如何录制优质课堂实录的几点看法.docVIP

关 于 如 何 录 制 优 质 课 堂 实 录 的 几 点 看 法 四川省电化教育馆 汤平 摘要：随着现代教育技术的不断发展和新课程改革的不断深化，学科、学校和地区之间的教育教学交流呈现出多元化、深层次的发展趋势，课堂教学实录超越了时空的限制，大大拓展了优质课传播的空间，已经成为传播教改成果、展示教师课堂教学、学校办学特色和教育教学水平的一种重要形式和手段。一堂优质的课堂教学实录不仅能真实客观地反映课堂教学的过程，还能充分地表现教学者的教学思想、教学行为和教学效果，体现课程改革的整体课程目标和要求。 关键词：现代教育技术 课堂教学过程 拍摄要点 三方协作 正文：为了推动我省中小学现代教育技术教学应用地深入开展，提升广大教师教育教学水平，促进新媒体新技术地有效应用，我馆举办了2011年度四川省基于交互式电子白板教学应用赛课活动。此次活动教师积极参与，各市州电教馆认真组织，上报的课例总体上内容丰富，质量高，集中反映了各地教师在使用交互式电子白板应用于日常教学中所取得的成绩，但同时也存在着一些问题，比如由于面对摄像机时上课教师的紧张、学生的好奇以及拍摄人员不清楚教学过程等原因，使得部分拍摄制作出来的课堂实录出现诸如画面不清，声音不稳定，教学进展把控不准等问题，不能客观真实地展现上课教师的教学水平和教学效果。针对这些问题，现在就如何录制好一堂优质的课堂实录谈几点自己的