(记一次班级讨论会3.docVIP

【课题】：记一次班级讨论会 【年级】：四年级 【备课教师】：沈佳 【教学目标】： 1.用机敏的眼睛，发现生活中值得关注的事，学会倾听他人的话语,学会到生活中寻找写作材料。 2.用睿智的脑，思考值得我们关注的事，用一颗爱的心，表达自己真实的心声。 3.用一支灵动的笔，把自己所听到的描述下来。 4.知道有详有略地记叙一次班级讨论会的经过。写好人物对话片段，正确使用标点符号。 【教学重点】：学会有详有略的写作方法，注意写好人物对话，正确使用标点符号。 【教学难点】:写好人物对话。 【教学过程】： 一、图片导入 1、教师播放非典时期图片? 2、教师讲解范文 3、提出习作要求 生活中经常会发生一些值得我们关注的事情。请围绕最近发生的这类事情，相互间谈谈看法，再写下来。 二、复习对话形式 在刚才的范文中作者运用了大量的对话描写，还记得对话的形式有几种吗？ 人+话 妈妈说：“你真漂亮啊！” 话+人 “你真漂亮啊！”妈妈说。 话+人+话 “为什么？”弟弟说：“为什么不能吃汉堡”。 话 “妹妹，苹果多少钱？” “哥哥，五块钱。” 班级讨论 谈论主题：小学生该不该带手机到学校 近日，六盘水某小学教师没收学生手机，并告知学生不准带手机到学校，否则开除学籍。针对这一问题，引起了很多家长的不满。记者采访了解到：老师认为学生:沉迷于手机游戏,浪费时间;追求高档手机,攀比风愈演愈烈;互发不健康的短信,成了课间津津乐道的话题。整整一天，中间有什么事情需要跟家长联系，有个手机太方便了！特别是下午放学，班级临时有什么活动不能准时出校门，就可以给打电话让晚点来接我，免得在学校门外马路上辛苦地等。有时自己坐车回家，有什么紧急情况只要按动手机的紧急键，马上就可以和我的四个家长取得联系。所以心里特别有安全感。