《2014年七年级英语上unit2.docVIP

Unit 3 Is this your pencil? Section A 1a —1c 第1课时 总课时编号 班级 小组名 姓名 【学习任务】 1、掌握词汇pen, pencil, book, ruler, eraser, backpack, pencil case, pencil sharpener, dictionary 等 2、学会句型:Is this/that---?以及回答Yes, it is./No, it isnt. 从而掌握指示代词:this, that 【学习重点】 掌握指示代词:this,that,these,those的用法以及物主代词mine,his,hers的用法 【学习难点】 掌握本课时的词汇、单数句子变复数句子。 【学生自主学习】 自学要求 学习任务一: 熟练掌握词汇pen, pencil, book, ruler, eraser, backpack, pencil case, pencil sharpener, dictionary 等 1.认真观察1a的图画,将词语与图中物品搭配.小组讨论,并核对答案. 2. 个人试读,组内相互纠正发音. 3. 老师领读,学生纠正自己的发音. 4.自己读并记住汉语意思,组内检查. 5.小组竞赛,看谁记得多而快. 学习任务二: 学会句型:Is this/that---? Are these/those---?以及回答Yes, it is./No, it isnt./Yes, they are. / No. they aren’t.掌握指示代词:this, that,these, those. 1.先唱以下歌谣:我的my,你的your,男的his,她的her，名词前面常站岗,限定所属有功劳.复习my, your, his, her 2.利用实物引入句型:Is this/that---?使用不同的物品来练习my, your, his, her eg. T: This is my pen. Is this your pen? S1: No, it isnt. Its your pen. 3.听录音,给1b对话编号 4.练习1b的对话,利用自己所有的物品小组编新对话. 5.小组竞赛,展示对话交际. 1、预习生词和课文，找出重点短语及句子。 2.组长督促组员一定要认真完成导学案，并在课前及时检查打好其组所得分值。 【小组合作探究】 1小组讨论this和that的具体用法(从位置上区分)，然后编写一个确认物品的对话. 2英汉互译 your dictionary____________ his backpack_________ my ruler __________ 一块橡皮_____________我的铅笔盒_____________ 他的卷笔刀______________ 3选择 1）.This is _____eraser. A. a B. an C. the 2）.—Are those your books?—____ .A. Those arent B. No, they arent. C. Yes, those arent 3）.This ____ my key. A. is B. isnt C. not 4）.—Is this your backpack? —________. A. Yes, it is. B. Yes, it isnt. C. No, it is. 3句型拓展 1. My name is Gina. (对划线部分提问) ________ _______ your name? 2. Its an orange. (对划线部分提问) _________ _________ this? 3. Is that your notebook? (做否定回答) _______ ,_____________. 组名 展示 点评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 【课堂检测】试翻译下列句子： 自我评价 1.这些是她的书吗？不是，是我的书___________________________________________ 2.那是你的尺子吗?_______________