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从能力到责任
《从能力到责任》一文简述从能力到责任是美国作家Ernest Boyer 写的关于大学教育应该将学生由单一的能力提升到为社会奉献上。全文根据内容可划分为四部分。首先,作者提出当今学生具有很高的热情投身社会,但奉献社会和为私利二奋斗又不断困扰着他们。所以作者认为这正是当今大学教育的关键,应引导学生超越自我认识,积极奉献社会。接着,作者通过举例指出当今很多社会问题信息的缺乏和人们参与的不足以及普遍人们处理问题的理解力的下降,表明大学生在社会中具有很大的责任。所以当今社会需要懂得获取信息积极参与社会事务以及具有全球视野的人,因为世界各国之间的联系越来越密,很多问题是我们共同面对和需要共同解决的。但现在的大学生很多对全球事件的关心很少,总结原因是因为大学生逃避、安于现状、生活在安逸的小圈子的天性导致。当然,越来越复杂和紧密联系的世界,要求大学必须教育学生扩大眼界,认识超越自我,提高自己处理问题的能力和奉献社会的责任心,这也应该是教育的最终目的所在。然而当今大学教育只局限在学生的专业知识教育方面,从而导致学生走出校园难以对社会做出足够的贡献。总之,大学教育不仅应提高学生的能力还要教育他们愿意承担社会责任,奉献社会。从能力到责任是美国作家Ernest Boyer 写的关于大学教育应该将学生由单一的能力提升到为社会奉献上。当今社会越来越复杂,不同国家人们之间的联系越来越紧密,共同面对的问题越来越多和复杂,而且很多方面信息缺乏,普通人的参与度和处理事情的能力下滑,使得受过高等教育的大学生在社会中需承担很多责任。大学生本身具有很高的热情投身社会发展中,但自身安于小圈子稳定生活的天性和复杂的社会环境导致理想与现实的差距的影响,使得他们很茫然。所以大学教育需要将学生培养为扩大视野,超越自我认识,不仅提高处理事务的能力,还要教育他们愿意承担社会责任。这就是大学教育的任务和最终目的。The summary of FROM COMPETENCE TO COMMITMENTFrom competence to commitment which was writed by Ernest Boyer who is an Ameriancan educator is talking about how to measure the quality of undergraduate experience.Nowadays our world has become a more crowded,more complex more interconnected, more unstable place, and there will be more and more issues we must face and solve together. But at the same time we not only lack enough information but also public comprehension is descending and few person participate in the solving of social problems. As a result, college graduate has civic obligations to fulfill. Although students have ambiguous feelings to establish themselves in the world , at first, the difference between idealism and real world makes them confused, second, living in a stable and small surrounding is person`s nature, third, now which the college have teaching students is just about their professional knowledge. That is to say most of the graduates have not enough ability and awareness to serve the society . So the undergraduate college should help students see beyond themselves and better understand the interdependent nature of our world, and not only improve their ability, further
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