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機械创新设计课程教学大纲
《机械创新设计》课程教学大纲
课程名称:机械创新设计
英文名称:Machinery Innovation Design
课程代码
课程基本情况
1.学分: 2 学时: 32 (理论学时: 28 实验学时: 4 )
2.课程类别:专业限定选修课
3.适用专业:机械设计制造及其自动化
4.适用对象:本科
5.先修课程: 机械原理 机械设计 机械制图
6.教材与参考书目
教材:《》,编著,出版社,年通过本章的学习使学生能了解熟悉常用的一些创造性原理,并有效地尝试应用这些创造性,去进行创新实践。
第七章(单元)一般创新设计技法 (共4学时)
(一)教学内容:
头脑风暴法
知识要点:头脑风暴法的应用及注意事项。
变异创新方法
知识要点:变异创新方法的特点及应用。
组合创新方法
知识要点:组合创新方法的特点及应用。
机遇利用法
知识要点:机遇利用法的特点及应用。
技术移植法及逆向构思法
知识要点:技术移植法及逆向构思法的特点及应用。
教学重点:各种创新技法的特点
教学难点:各种创新技法的应用
(二)教学基本要求:
熟悉掌握一般创新设计技法的程序、应用及注意事项。 通过本章的学习,使学生能熟悉常用的一些创新技法,并有效地尝试应用这些创新技法,去进行创新实践。
第八章(单元)创造力开发 (共2学时)
(一)教学内容:
创造力的含义与特征
知识要点:创造力的含义与特征的理解
创造力的基本属性
知识要点:创造力的基本属性的理解
创造力开发的内容,途径,一般方法
知识要点:创造力开发的内容,途径,一般方法的掌握
影响创造开发的基本要素
知识要点:影响创造开发的基本要素的掌握
教学重点:创造力开发的内容,途径,一般方法
教学难点:影响创造开发的基本要素的理解
(二)教学基本要求:
通过本章的学习,使学生对机械创新设计建立感性的认识,激发创造的激情,探索创新设计之路,以期有所创造、有所发明。环节
(2)了解所组装的机器模型的工作原理,以及在工业中的实际用途。
(3)加深对机械传动、计算机控制和机电一体化装置的感性认识。
(4)锻炼动手和协作能力,培养逻辑思维和开拓创新的意识。
五、考核办法
1. 考核方式:(考查)
2. 考核形式:(开卷)
3. 成绩核定:课程成绩=平时出勤(30%)+期末开卷考试(70%)
大纲制订人:王宇清
教学院长: 王世刚
院长(主任):曲波
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