图形与证明(二)图形与证明(二).pptVIP

4、下列命题是假命题的是( ) A、四个角相等的四边形是矩形;  B、对角线互相平分的四边形是平行四边形; C、四条边相等的四边形是菱形;  D、对角线互相垂直且相等的四边形是正方形 6、如图，点D、E、F 分别是△ ABC三边上的 中点．若△ ABC的面积为12，则△ DEF的面积 为　　　　　． 1、如图，在等腰Rt△ABC中，∠ACB=90°，D为BC的中点，DE⊥AB，垂足为E，过点B作BF∥AC交DE的延长线于点F，连接CF． (1)求证：AD⊥CF； (2)连接AF，试判断△ACF的形状，并说明理由． 2、已知：如图，矩形ABCD的对角线AC与BD相交于点O，点O关于直线AD的对称点是E，连结AE、DE． (1)试判断四边形AODE的形状,说明理由； (2)请你连结EB、EC，并证明EB=EC． 3、已知：平行四边形ABCD中，对角线AC和BD相交于点O，M，N分别是OA，OC的中点， 求证：BM=DN ，BM∥DN. 5、如图，在△ABC中，D是BC边上的一点，E是 AD的中点，过点A作BC的平行线交BE的延长线于 F，且AF=DC，连接CF． （1）求证：D是BC的中点； （2）如果AB=AC，试猜测四边形ADCF的形状，并证明你的结论． 13如图，在梯形ABCD中,AD∥BC,AB∥DE, AF∥CD,E、F两点在边BC上，且四边形AEFD是平行四边形．（1）AD与BC有何等量关系？请说明理由；（2）当AB=DC时，求证：□AEFD是矩形 12.如图，在△ABC中，D是BC边上的一点，E是AD的 中点，过A点作BC的平行线交CE的延长线于点F， 且AF=BD，连结BF. (1)求证：BD=CD； (2)如果AB=AC，试判断四边形AFBD的形状，并证明 你的结论. * * 初中数学九年级上册 （苏科版） 第一章 图形与证明(二)  复习(1) 正方形 菱形 矩形 平行四边形 梯形中位线 三角形中位线 线段的垂直平分线 角平分线 等腰梯形 等腰三角形 判定（符号语言） 性质（符号语言） 图形 图形名称 我们学习了四边形和一些特殊的四边形，右图表示了在 某种条件下它们之间的关系.如果①，②两个条件分别 是：①两组对边分别平行；②有且只有一组对边平行. 那么请你对标上的其他6个数字序号写出相对应的条件. 1、等腰三角形的一个底角为30°,则顶角的 度数是 度． 2、等腰三角形的两边长分别为4和9，则第三 边长为 3、下列命题为真命题的是（ ） A：三角形的中位线把三角形的面积分成相等的两部分; B：对角线相等且相互平分的四边形是正方形; C：关于某直线对称的两个三角形是全等三角形; D：一组对边平行，另一组对边相等的四边形一定是 等腰梯形 5、在□ ABCD中，∠ABC的平分线交AD于E，且AE＝2， DE＝1，则 □ ABCD的周长等于 ． 1、（2010年怀化市）如图，在菱形ABCD中，对角线AC=4，∠BAD=1200，则菱形ABCD的周长为（ ） A、20 B、18 C、16 D、15 B A D C C 2、已知四边形ABCD中，∠A=∠B=∠C=900，如果添加一个条件，即可推出此四边形是正方形，这个条件可以是（ ） A、∠D=900 B、AB=CD C、AD=BC D、BC=CD D 3、（2010年珠海市）如图，P是菱形ABCD对角线BD上的一点，PE⊥AB与点E，PE=4cm,则点P到BC的距离是____cm。 B A D C P E 4 4、（2009年荆门市）如图，正方形ABCD的边长为1，动点P从点A出发，沿正方形的边按逆时针方向运动，当它的运动路程为2009时，点P的位置为____, 当点P所在位置为D点时，点P的运动路程为______（用含n的式子表示） B A(P) D C 5、（2009年肇庆市）如图，ABCD是菱形，对角线AC与BD相交于点O，∠ACD=300，BD=6. （1）求证：△ABD是正三角形； （2）求AC的长 （结果可保留根号）。 A D C B 0 4、如图所示,以△ABC的三边为边,分别作三个 等边三角形. (1)求证四边形ADEF是平行四边形. (2)△ABC满足什么条件时,四边形ADEF是菱形? 是矩形? (3)这样的平行四边形ADEF是否总是存在? 例1、（2010年宁德市）如图，四边形ABCD是正方形，△ABE是等边三角形，M为对角