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《2011年山东高考语文大纲考点解说
2011高考大纲考点解说
语言文字运用
1.记现代汉语普通话常用字的字音。
(1)字音的考查只要求辨认正误而不要求拼写。
(2) 考查的重点不在声调上,而在认读上。
(3) 以“常用字”为主,主要体现在“三常”(常见、常用、常读错)上。复习重点放在形声字、形近字、音近字、多音字上。这种变化要求复习时不要追求偏难怪僻的字,多关注常用字,注重语言文字的实用性。这应是我们复习的重点。
(4)历年高考试卷中已考过的字音也要引起我们的重视。每年试卷中都有考查字音重叠、撞车的现象。
1.(2010山东卷)下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( )
A.饯别(jiàn) 晦涩(huì) 铁栅栏(zhà) 浑身解数(xiè)
B.扒手(pá) 吱声(zī) 和稀泥(hé) 步履蹒跚(pán)
C.蓄养(xù) 寒噤(jìn) 露马脚(lòu) 扪心自问(mèn)
D.顺遂(suí) 什锦(shǐ) 蒸馏水(liú) 兵不血刃(xuè)
2.识记并正确书写现代常用规范汉字。一是识记并正确书写,二是常用(偏僻的汉字不在考查范围之内),三是规范(两可的不在考查范围之内)。
2.(2010山东卷)下列各句中,没有错别字的一组是( )
A.依稀 澎涨 戈壁滩 云蒸霞蔚
B.涵盖 阴霾 捉谜藏 烘云托月
C.贻误 甬道 交际舞 寥若晨星
D.吆喝 绪论 擦边球 名门旺族
3.关于标点符号的问题
2008年、2009年、2010年三年山东卷都考过了。2011年可能性小了。
3.(2010山东卷)下列语句中,标点符号使用正确的一项是( )
A.国庆节将至,一座“天安门模型”摆在广场上。“天安门”前花团锦簇,增添了浓浓的节日气氛,行人纷纷驻足观看,争相与“天安门”合影留念。
B.人活在世界上,必须处理好三个关系:人与自然的关系;人与人的关系,包括家庭关系;个人想想感情矛盾与平衡的关系。处理得好,生活才能愉快。
C.朱熹49岁那年,上书建议朝廷重修了白鹿洞书院,并亲自制订学规,提出:“博学之,审间之,谨思之,明辨之,笃行之”的治学方法。
D.艺术节期间,这个县将举办形式多样的文艺演出活动、科技下乡活动、内容独特的文物、风情、美术、摄影展览,以及大规模的经贸活动。
4.正确使用词语(包括熟语)。一是常用词语,并且以考查实词、近义词为主;二是必须是规范化的词语,意即现代汉语中的规范用词(口语中存在,而词典中没有的不在考查之列)。
4.下列语句中,加点的词语使用最恰当的一项是( )
A.在浦东国际机场边检大厅,有这样一位服务标兵,她无论出现哪里,脸上始终挂着一抹微笑,真诚、甜美、亲切,让人难以释怀。
爱憎、悲喜、思念等感情在心中消除,多用于否定。——程度太重了。应为“忘怀”。
B.这六位老人,年纪最小的也已82岁,都是参加过抗战的老兵。如今,虽已是古稀之年,但他们都还精神矍铄,思路清晰,回忆起当年,感慨万千。——70岁是古稀。 属于考查文化常识类的词语。 总角、垂髫、童龀(齿龀)、豆蔻(13岁的女孩儿)、弱冠(冠、加冠,20岁男子)、而立、不惑、天命(知天命)、花甲、古稀、耄耋。
C.虽然面临的困难和不利因素很多,但是,作为这项改革实验的始作俑者,我们有信心也有能力把这项工作进行下去,并且做得越来越好。 -----这是贬义词,感情色彩用错。
D.地震异地安置区首批“农家乐”开业,灾区民房重建基本完成,学生提前搬人新校园……纷至沓来的重建喜讯报告着灾区的重生。
一般性词语和成语合考,没有充分考虑汉语言的精华——成语的地位
5.辨析并修改病句。
严格控制在六种病句类型中:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
6.扩展语句,压缩语段。
考查重点:语用。
扩展语句
在考查语文与生活的联系方面,今后扩展语句将注重与修辞结合起来考查。
考查形式:(1)组词成句
(2)使语句具体丰满。增加修饰成分。
(3)使语句具体生动。生动的描绘;修辞手法。
(4)使语句具体明白。多是说明性文字。
(5)扩展诗句。根据诗句内容,用散文化的语言进行描述。
(6)补充连接性扩展。
压缩语段
考察类型:(1)给语段中的概念下定义。
(2)概括语段内容要点。
(3)新闻概写。拟写一句话新闻;拟写标题;拟写导语等。
(4)文段中心的概括。
(5)补充性概括。
2009年山东卷
16.概括下面一则消息的主要信息,不超过35字。(4分)
《人民日报》巴厘岛5月3日电 东盟10国与中日韩财长会议在印度尼西亚巴厘岛发表联合公报宣布,亚洲区域外汇储备库将在今年年底前正式成立并运行,以解决区域内的短期
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