2015届高三政治一轮复习巩固练习 生活与哲学 二 人教版必修4.docVIP

2015届高三政治一轮复习巩固练习 生活与哲学 二 一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)恩格斯指出：“全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问题，是思维和存在的关系问题。”据此回答1～2题。 1．恩格斯的上述论断指出了(　　) A．一切唯物主义的基本问题 B．唯物主义的正确性和唯心主义的荒谬性 C．哲学的基本问题是意识和物质的关系问题 D．思维与存在的关系问题是辩证唯物主义的基本观点解析：A项不符合题意；B项曲解了题中观点；C项正确，思维和存在的关系问题就是意识和物质的关系问题；D项说法是错误的。 答案：C 2．之所以把思维和存在的关系问题作为哲学的基本问题，是因为它是(　　) A．唯物主义必须首先回答的问题 B．唯心主义必须首先回答的问题 C．区分可知论和不可知论的根本标志 D．所有哲学必然遇到而且必须回答的问题解析：A、B两项均是片面的，不选；C项不选，区分可知论和不可知论的标准是思维和存在有无同一性的问题；D项正确指出了原因，符合题干要求，应选。 答案：D 3. 右图反映的是我国古代五行学说。它认为世界上的一切事物，都是由金、木、水、火、土五种基本物质之间的运动变化而生成的。这种观点(　　) A．把具体形态归结为世界的本质，把简单的问题复杂化了 B．与“宇宙即吾心，吾心即宇宙”包含同一本原 C．坚持了唯物主义的方向，但本质上是不正确的 D．属于古代朴素唯物主义，认为世界的本质是物质的解析：材料中的观点属于古代朴素唯物主义观点。A项前半句正确，后半句应为“把复杂的问题简单化了”；B项中的观点属于主观唯心主义观点；C项认为该观点“本质上是不正确的”是错误的；故选D项。 答案：D4．古希腊的柏拉图认为，世界是“理念世界”的摹本或影子；德国的费希特则认为，自我意识或精神自我的创造性活动是经验的唯一源泉。这两种思想都(　　) A．认为客观事物及整个世界都依赖于人的主观精神 B．承认客观精神是世界的主宰和本原 C．不承认思维决定存在 D．不承认存在决定思维解析：材料中柏拉图的思想属于客观唯心主义，费希特的思想属于主观唯心主义，两种思想均不承认存在决定思维，故选D项。 答案：D 5．人的活动反映其世界观。下列选项中与下面漫画所体现的世界观相同的是(　　) A．天地合而万物生，阴阳接而变化起 B．存在即被感知，物是概念的集合 C．道之大原出于天，天不变，道亦不变 D．人一次也不能踏入同一条河流解析：“豪华病”讽刺了某些地方国家机关建设超出实际需要的办公楼，从主观喜好出发，是主观唯心主义世界观的体现。B项把客观存在当作是人的意志的产物，属于主观唯心主义，符合题意；A项属于唯物主义世界观；C项属于客观唯心主义；D项只看到了运动的绝对性而没有看到静止的相对性，体现的是运动和静止的关系。 答案：B 6．有哲学家认为，绝对精神指万物最初的原因与内在的本质，先于自然界与人类社会永恒存在的实在。下列选项中，与这种观点体现的哲理一致的是(　　) A．天地成于元气，万物成于天地 B．气之所聚，理即在焉，然理终为主 C．静者静动，非不动也。静即含动，动不舍静 D．观乎天文，以察时变解析：题干材料属于客观唯心主义观点。A项把“元气”作为世界本原，属于古代朴素唯物主义观点；B项把“理”作为世界本原，属于客观唯心主义观点；C项描述了运动和静止的联系，与材料不符合；D项属于唯物主义观点。 答案：B 7．哲学史上的“两个对子”是(　　) ①可知论和不可知论　②一元论和二元论　③唯物主义和唯心主义　④辩证法和形而上学 A．①② B．③④ C．①③ D．②③解析：哲学史上的“两个对子”是唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学，故选B项。 答案：B 8．辩证法和形而上学同唯物主义与唯心主义之间的关系表现在(　　) ①辩证法和形而上学的对立从属于唯物主义与唯心主义的对立　②辩证法和形而上学的斗争同唯物主义与唯心主义的斗争交织在一起　③形而上学始终与唯心主义相结合，辩证法始终与唯物主义相结合　④辩证法或形而上学的思想总是附属于唯物主义或唯心主义的哲学体系 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④解析：形而上学有时候与唯心主义相结合，有时候与唯物主义相结合，辩证法同样有时候与唯心主义相结合，有时候与唯物主义相结合，③观点错误，可排除。 答案：B 9．“天地合而万物生，阴阳接而变化起”，与此哲理相通的是(　　) A．未有此物，而已有物之理 B．人的理性为自然立法 C．事物不过是心灵所采取的一种观点 D．形存则神存，形谢则神灭解析：此题考查哲学基本派别的观点。材料中观点属于唯物主义，A、B、C三项属于唯心主义；D项属于唯物主义。 答案：D 10．唯物主义在其历史发展中形成了三种基本形态，即古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史