2015届高考历史一轮复习达标检测：古代中国的农业和手工业经济（人民版）.docVIP

古代中国的农业和手工业经济 、选择题（本大题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的） (2013滨州一模)读下表,该表主要反映了中国古代农业科技成就(部分),以下对此解读正确的是(　　) 时期 内容 备注 春秋战国 牛耕、铁农具 都江堰、郑国渠 测知二十四节气 有利于安排农事 秦汉 耧车 提高播种效率 选种、育秧 提高产量的重要途径 A.发明创新农业生产工具 B.注重总结推广农业经验 C.注重农时,改进耕作技术 D.精耕细作的模式形成发展 (2014广东六校联考)据魏国李悝《尽地力之教》载:“治田勤谨,则亩益(增产)三斗。不勤,则损(减产)亦如之。”又据《孟子·梁惠王上》载:“五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。”上述材料反映的历史现象是(　　) A.井田制开始瓦解 B.商品经济发展 C.小农经济兴起 D.家庭手工业产生 中国古代的手工业在许多方面取得了辉煌的成就。下列图片与对应的文字说明正确的是(　　) A.为礼器的象征,代表权力和秩序,反映西周的铸造工艺达到很高的水平 B.甲骨文中已经出现了汉字“蚕”和“丝”字,说明中国的养蚕和丝织技术是从商朝开始的 C.唐三彩是中国著名的传统瓷器之一 D.反映了原始时代的彩陶已有相当高的工艺水平 (2014·周口模拟)《汉书·贡禹传》载：“故时齐三服官输物不过十笥(sì，盛衣物或饭食等的方形竹器)，方今齐三服官作工各数千人，一岁费数钜万。”材料反映汉代(　　) A．官营纺织业技术水平高超 B．政府鼓励民营手工业发展 C．官营纺织业规模大耗资多 D．手工业产品大量投放市场 (2014·广东六校联考)据魏国李悝《尽地力之教》载：“治田勤谨，则亩益(增产)三斗。不勤，则损(减产)亦如之。”又据《孟子·梁惠王上》载：“五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。”上述材料反映的历史现象是(　　) A．井田制开始瓦解 B．商品经济发展 C．小农经济兴起 D．家庭手工业产生 (2013邯郸四校联考)汉代晁错在他的《论贵粟疏》中写道:“勤苦如此,尚复被水旱之灾,急政暴赋,赋敛不时……于是,有卖田宅、鬻子孙以偿责(债)者。”材料反映出小农经济的特点是(　　) A.男耕女织 B.自给自足 C.连续性 D.脆弱性 (2013安徽模拟)图一是商周时期的骨耜,图二是汉代二牛一人的犁耕。从图一到图二的变化反映了我国古代 (　　) 　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　 A.农业经营方式的变化 B.农业耕作方式的变化 C.经济结构的变化 D.手工业技术的进步 (2014·江西南昌模拟)某中学几位同学到博物馆参观中国古代陶瓷展，看到以下藏品后，分别发表了自己的看法，其中符合史实的是(　　) A．珐琅彩瓷是清朝吸收外国技法制造的瓷器 B．宋朝的五大名窑均分布在黄河流域 C．白瓷、青瓷、秘色瓷是唐朝极具代表性的三大瓷器系统 D．瓷器在唐朝时大量输往国外，欧洲国家开始生产 河南某中学几位学生到博物馆参观中国古代陶瓷展,回来各自发表了自己的看法,其中符合历史史实的是(　　) A.白瓷、青瓷、秘色瓷是唐朝极具代表性的三大瓷器系统 B.宋朝的五大名窑均分布在黄河流域 C.珐琅彩瓷是清朝吸收外国技法制造的瓷器 D.瓷器在唐朝时大量输往国外,欧洲国家开始生产 (2014·江苏南京调研)《耒耜经》记载：“辕之上又有如槽形，亦如箭焉，刻为级，前高而后庳，所以进退为评。”该工具是(　　) 元朝人曾作《木棉歌》:“秋阳收尽枝头露,烘绽青囊翻白絮,田妇携筐采得归,浑家指作机中布。大儿来觅襦,小儿来觅裤。”材料最能表明元朝(　　) A.棉花开始在中国种植 B.资本主义萌芽已经产生 C.农民过着自给自足的生活 D.家庭手工业占据主导地位 (2014·四川成都模拟)秦汉时代，南方的郡面积都比北方的大得多。例如，秦朝北方的河东、上党、太原等五郡才相当于今山西省，而南方的长沙郡就相当于今半个湖南省。这一现象出现的主要原因是秦汉时期(　　) A．北方地区开发的程度更高 B．南方地区的经济地位更重要 C．南方驰道等交通设施更完善 D．北方地区实行郡国并存制度 、材料阅读（本大题共2小题，共52分） 阅读下列材料,回答问题: 材料一　春秋时期,随着铁制工具的使用,公社及其所有制即井田制度的内部量变,农业经济的发达,各国的手工生产有了进一步的发展。大凡礼器、兵器、车器之属的生产,国家设有工正、工师、工尹等官吏管理,各种手工业仍由官府控制,而一些日常生活用品,则由所谓“工肆之人”“百工居肆,以成其事”的民间手工业者自产自销。 ——白寿彝《中国通史》 材料二　镇油坊可二十家。杵油须壮有力者,夜作晓罢,即丁夫不能日操杵。坊须数十人,间日