权利追问:对我国法制教育的路径反思..docVIP

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权利追问对我国法制教育的路径反思摘要本文借个案实证并结合历史考据的范式分析了我国公民法律意识淡薄是因为长期受制义务本位和国家本位思想影响而忽视个人权利的结果由此提出作为推演中国法治化进程的现行法制教育必须重塑权利观念为核心的实践路径一问题的提出不得不承认事关法制教育和法律信仰的讨论历来就是一个显得似乎有些苦涩难语并极其沉重的话题我们的法制教育随同普法教育一起经历一五到四五长达二十余年曾耗去多少人力物力财力在充满强烈意识色彩的政府推导型框架下施以阵风运动的演进模式什么犯罪率升高了贪污腐败盛行了学生

权利追问:对我国法制教育的路径反思. 【摘要】 nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;本文借个案实证并结合历史考据的范式,分析了我国公民法律意识淡薄是因为长期受制“义务本位”和“国家本位”思想影响而忽视个人权利的结果。由此提出,作为推演中国法治化进程的现行法制教育,必须重塑权利观念为核心的实践路径。nbsp; nbsp;nbsp;   一、问题的提出 nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;不得不承认,事关法制教育和法律信仰的讨论,历来就是一个显得似乎有些苦涩难语并极其沉重的话题。我们的法制教育随同普法教育一起经历“一五”到“四五”,长达

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