江西師范大学硕士研究生入学考试初试科目中国现当代文学.docVIP

江西师范大学硕士研究生入学考试初试科目考　试　大　纲 科目代码、名称: 中国现当代文学 适用专业: 中国现当代文学 一、考试形式与试卷结构 （一）试卷满分 及 考试时间 本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。 （二）答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 试卷由试题和答题纸组成；答案必须写在答题纸相应的位置上。 （三）试卷内容结构（考试的内容比例及题型） 各部分内容所占分值为： 第一部分　中国现代文艺思潮　约15分 第二部分　中国现代作家作品　约60分 第三部分　中国当代文艺思潮　约15分 第四部分　中国当代作家作品　约60分 （四）试卷题型结构 名词解释题（概念题）：6小题，每小题5分，共30分 简答题（简述题）： 4小题，每小题15分，共60分 论述题（分析综合题）：2小题，每小题30分，共60分 二、考查目标（复习要求） 全日制攻读硕士学位研究生入学考试中国现当代文学基础科目考试内容包括1917年至今的中国文艺思潮、作家作品等，要求考生系统掌握相关学科的基本知识、作家的创作特色，重要考察对现当代文学作品的理解力和鉴赏能力。 三、考查范围或考试内容概要 第一编 中国现当代文学的缘起与诞生 中国新文学的历史背景与五四文学革命 外来文学思潮的撞击与新文学“前夜的涌动” 新文学意识的觉醒和五四文学革命 新文学社团蜂起形成第一个新文学高峰 “五四文学”的基本主题与文学的多种流派 第二章：中国现代小说之父——鲁迅 “鲁迅的方向”对中国新文学的开拓意义 鲁迅小说：中国现代小说的开端与成熟标志 《阿Q正传》：中国现代小说的典范之作 《野草》与《朝花夕拾》 第三章 “五四”探索期小说 第一节 小说理念刷新与创作的多样探索 第二节 叶绍钧与人生派小说 第三节 郁达夫与浪漫抒情小说 第四节 乡土写实小说 第四章 “五四”新诗运动与中国新诗的开拓 第一节 “五四”新诗运动与胡适等的新诗创作实验 第二节 郭沫若：中国新诗的伟大开拓者 第三节 闻一多、徐志摩的新格律诗探索 第四节 冯至、李金发等的多样诗艺寻求 第五章 现代散文的开拓与创获 文体革命：“新青年”散文群落首建奇功 语丝派散文与鲁迅、周作人的创作 异彩纷呈的“五四”散文创作流派 朱自清散文：白话美文的典范 第六章 诞生期话剧运动与创作 第一节 话剧的“输入“和”五四“话剧运动 第二节 多样探索的“五四”话剧创作 第三节 田汉：中国现代话剧的奠基人 第四节 丁西林等的独幕喜剧创作 第二编 中国新文学的发展深化 第一章：三、四十年代文学运动与文学思潮 左翼文学的主导倾向与文学多元互补格局的建构 民族解放旗帜下的抗战文艺运动及其文学论争 多元发展的文化潮流与趋向 第二章 发展期小说（一）：中长篇小说大家 茅盾：现实主义小说巨匠 老舍：现代中国的“市民作家” 巴金：热烈追求光明的文学战士 沈从文：从湘西走出的“风俗画家” 钱钟书和他的《围城》 张爱玲和她的《传奇》 第三章 发展期小说（二）：多种小说流派 第一节：早期普罗小说和“左联”作家群 第二节：吴组缃等社会剖析派小说 第三节：寻求艺术独立的“京派小说” 第四节：注重艺术创新的新感觉派小说 第五节：路翎与“七月派”小说 第六节：徐圩、无名氏的后期浪漫派小说 第七节：张恨水、黄谷柳的新通俗小说 第四章 新诗走向“历史的综合” 第一节：普罗诗派与政治抒情诗 第二节：现实主义诗派与臧克家等的诗作 第三节：艾青：卓越的“民族诗人” 第四节：后期“新月”派：浪漫与唯美的融合 第五节：戴望舒与现代主义诗歌 第六节：胡风与：“七月”诗派 第七节：穆旦与“九叶诗派” 第八节：《马凡陀山歌》等政治讽刺诗 第五章 流派竞存：现代期散文的发展路径 第一节：发展期散文流派竞存概况 第二节：茅盾与社会写实派散文 第三节：丰子恺、何其芳等的小品散文 第四节：梁实秋、张爱玲等的艺术散文 第五节：蓬勃发展的杂文创作 第六节：瞿秋白、夏衍的报告文学 第六章 发展期戏剧文学的多样展开格局 第一节：三、四十年代蓬勃发展的戏剧运动与创作 第二节：曹禺：中国话剧文学的成熟标识 第三节：田汉、洪深与左翼戏剧创作 第四节：夏衍的话剧文学创作 第五节：郭沫若和四十年代的历史剧创作 第六节：《升官图》等政治讽刺剧 第三编 中国现当代文学历史转换时期 第一章 现代文学的转向 文学新方向：《在延安文艺座谈会上的讲话》 文学新体制的确定 文艺批判运动 转换时期主流文学话语的重要理论范畴 转换时期小说 农村小说 革命历史小说 “干预生活”小说 “路线”小说与“手抄本”小说 转换期诗歌 政治抒情诗 叙事诗与“写实”诗 红卫兵战歌与地下诗歌 转换时期的散文 抒情散文创