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乌兰察布医学高等专科学校医学检验专科 《免疫学检验》教学大纲 王志敏 一、前言 本教材供成教学院医学检验专业是医学检验专业专科使用，为一门专业基础课与专业课，通过本课程教学，使学员掌握本课程的基本理论和基本操作，并以检验技术为主。具体要求如下： （一）通过本课程学习，使学员掌握基础免疫学基本概念、基本原理，为免疫学技术和临床免疫学学习打下坚实基础。 （二）通过本课程学习，使学员掌握各项免疫学检验技术的原理、试剂组成、基本操作、注意事项、影响因素及临床应用。 （三）通过本课程学习，使学员掌握免疫学疾病的概念、发病机理及其检验。 （四）了解免疫学与免疫学检验的最新进展。 （五）本教学大纲的教学内容分三级：掌握，熟悉，了解。 选用教材：免疫学检验（人卫专科二版） 主编：吕世静 二、教学内容及学时分配 章节 主 要 内 容 学时数 绪 论 1 1 抗 原 1 2 免疫球蛋白与抗体 1 3 补体系统 1 4 免疫系统 1 5 主要组织相容性复合体 1 6 免疫应答 1 7 抗原抗体反应 1 8 特异性抗体的制备技术 1 9 凝集试验 自学 10 沉淀试验 自学 11 补体结合试验和补体测定技术 自学 12 酶免疫技术 2 13 荧光免疫技术 2 14 放射免疫技术 1 15 金免疫技术 1 16 化学发光免疫技术 2 17 循环免疫复合物检测技术 自学 18 免疫细胞检测技术 1 19 人类白细胞抗原分型检测技术 1 20 细胞因子及其受体检测技术 1 21 免疫球蛋白测定 1 22 免疫学检验的质量控制 1 23 超敏反应及其检验 2 24 免疫缺陷病及检验 1 25 免疫增殖病及检验 2 26 自身免疫病及检验 2 27 肿瘤免疫学及检验 2 28 移植及免疫学检验 2 合计 33 三、教学内容及要求 绪 论 一、教学内容及要求： 1、掌握免疫概念，和免疫系统的基本功能。 2、了解免疫学发展简史，临床免疫学内容，和免疫学检验发展趋势。 3、了解相关专业参考书及相关国内外专业杂志。 二、思考题： 1、名词解释：免疫 免疫学检验。 2、简述免疫系统生理功能及异常所导致疾病。 3、简述免疫学发展简史。 第一章 抗 原 一、教学内容及要求： 1、掌握抗原和超抗原的概念，以及抗原的免疫原性和特异性基础。 2、掌握抗原表位的概念和抗原分型种类。 二、思考题： 1、名词解释：*抗原 免疫原性 反应原性 *抗原决定簇 异嗜性抗原 载体　*效应胸腺依赖性抗原 非胸腺依赖性抗原 *超抗原 *2、简述抗原特异性基础。 3、简述抗原类型。 第二章 免疫球蛋白与抗体 一、教学内容及要求： 1、掌握免疫球蛋白与抗体概念，免疫球蛋白的理化性质，化学结构和亚型。 2、掌握免疫球蛋白的抗原特异性。 3、掌握免疫球蛋白的生物学活性和各类Ig特性与功能。 4、了解免疫球蛋白的基因及抗体多样性。 二、思考题： 1、名词解释：*免疫球蛋白 抗体 互补决定区 Fab 独特型 *调理作用。 2、简述免疫球蛋白理化性质和基本结构。 *3、简述五类免疫球蛋白的特征和生物学活性。 4、简述免疫球蛋白的检测意义。 第三章 补体系统 一、教学内容与要求： 1、掌握补体的概念及补体系统的组成和性质。 2、掌握补体的三条激活途径及补体激活调控。 3、掌握补体系统的生物学作用。 4、了解补体的受体和补体的异常与疾病。 二、思考题： 1、名词解释：补体 补体系统 *免疫粘附作用。 2、简述补体系统的活化过程。 *3、简述补体系统的生物学作用。 4、简述补体系统异常所致疾病。 第四章 免疫系统 一、教学内容及要求： 1、掌握免疫系统的概念与组成。 2、掌握免疫器官的组成和相应功能，了解其组织结构和淋巴细胞再循环。 3、掌握免疫细胞各自的表面标志和亚群及其功能。 4、了解淋巴细胞的分化发育过程。 5、掌握细胞因子的共同特性，分类及生物学活性。 6、了解黏附分子的种类、共同特点和生物学作用。 二、思考题： 1、名词解释：免疫系统 免疫器官 *免疫细胞 T细胞 B细胞 *细胞因子 白细胞介素 *干扰素 *肿瘤坏死因子 集落刺激因子 2、简述胸腺的免疫功能。 *3、简述T淋巴细胞表面标记，亚群极其功能。 4、简述细胞因子的共同特性，分类及生物学活性。 5、简述黏附分子的生物学作用。 *6、简述抗原提呈细胞的种类和生物学功能。 *7、简述T细胞在胸腺内分化发育过程。 第五章 主要组织相容性复合体 一、教学内容及要求： 1、掌握主要组织相容性复合体 HLA 组织相