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我的同桌初中作文

我的同桌初中作文 【第1篇】我的同桌初中作文 我有过很多同桌,不过我最记忆忧新的还是我现在的同桌“杨湄”。 我的同桌杨湄,个子比我高,带着一副眼镜,很有学问的样子。我的同桌杨湄额头左上角的地方有一个“美人痣”,看起来很帅气,有特点。我最欣赏的还是他的聪明劲儿和认真度。他经常说的口头语就是:“我的智商360,你的智商300,我要让你的智商和我的智商一样高,但不会超过我,嘿嘿”。他的成绩非常好,一直没掉过前十名!特别是数学。和这样的同桌在一起,我的成绩也有所进步。 其实他也是蛮傲气的。记得我刚刚和他同桌时,他连看都不看我一眼,理也不理我,最多一声:“哼”。我心里想:“有什么了不起的,还不和我说话?”。过了一阵子,他发现我比较认学,也不淘气,他就慢慢的和我的关系不那么僵硬了,下课也说话了,不过上课时他怎么也不说话,上课的状态相当好,不搞一点小动作。而原来上课喜欢搞小动作的我在他的感染下也变得认真听课了。上课时他也有时自言自语的说:“这怎么这么简单?这么好算?这么有趣?”。他有时如果别人欺负他了,他就会说:“你不是好蛋!臭鸭蛋!”。说起来蛮可爱的,有时也说:“欺负龙蛋,无可救要!”。做卷子时他告诉我:“不要抄我的,这是测验自己的真实水平,就算你抄我的,答对了,那这知识也不是你自己的,而是我的,分数不重要,重要的是你要会这种类型”。有时做题他也会喃喃的说:“这么简单的题,我怎么会不会做呢?”。说完之后还会推推他的小眼镜。 我的同桌“杨湄”,认真学习和努力学习的态度值得我的去学习,也值得我去感受,我今后一定认真学习,也让我的同桌对我也有一份敬佩。 【第2篇】我的同桌初中作文 从上学已来,我已经换过无数次同桌了,但让我印象最深的,还是现在这位“十全九美”的同桌。 我之所以把他比作“十全九美”,因为他身上有许多闪光点。在学习上,他非常执着,哪怕是一个不懂的小问题,他都要“打破沙锅问到底”。他的嘴边总是挂着一句话:“今天我一定要把这个问题搞清楚!”好像不弄懂这个问题,他就不回家了。所以,课堂上经常能听到他好奇的提问:“老师这是为什么呀?”我想正是因为他的那份执着,所以,他的成绩一直名列前茅。 我的同桌不但成绩好,而且还非常具有“绅士”风度。有一次活动课上,老师话音刚落,“现在自由活动!”只见全班同学不约而同地挤向门外,可是由于人流太拥挤了,同学们都被卡在了门口。这时人群中传出一声喊叫:“女生优先,男生靠边!”刚说完,便迎来男生们的“唾味星子”和一顿臭骂。我回头看,说这句话的正是我的同桌。但他仍然执着地喊着:“女生优先,男生靠边!”还有一次,老师在教室里给我们分配劳动任务。当老师刚说完:“谁愿意去打扫楼梯。”班级里立即鸦雀无声。这时,我的同桌就立即站起来说:“我去打扫楼梯。”在打扫的过程中,他还不时地和旁边的男生开玩笑,说:“碰到脏活、累活,男生优先,女生靠边。” 但是,我那“十全九美”的同桌,总是把他的文具当“小点心”,铅笔在他那口水的“洗礼”下,已经变成了一根根光秃秃的木棒。铁尺在和他牙齿的“亲密接触”中,已经变的锈迹斑斑了。他的橡皮更是难逃噩运,早已变得千疮百孔。 不过“人无完人,金无足赤”,他的那些优点和缺点,都给我留下了深刻的印象。 这就是我那“十全九美”的同桌。 【第3篇】我的同桌初中作文 我的同桌是一个女孩子,她却像一个男孩子。 因为她总是留着很短的头发,让人摸不透她到底是男孩还是女孩。那天,我带着我的同桌去找我的姐姐,姐姐悄悄地问我:“妹妹,这位同学是女生还是男生?”我顿时哈哈大笑,我说:“姐姐,她是女生。”姐姐这才恍然大悟,她说:“我还以为她是男生呢!”我的同桌是个假小子! 我的同桌很幽默,我生气时,她总能逗笑我。有一次,我考试考砸了,我垂头丧气地坐在座位上。同桌看见了,她笑眯眯地对我说:“喂,你知道我家的小猫叫什么吗?”我有些好奇,就问她:“叫什么?”她清了清嗓子,说:“我叫大白,它叫小白!”我笑了起来,我的同桌叫李梦白,她竟然这么“会”起名字!我说:“你叫大白,你家的小狗叫小白,那你弟弟叫什么?”她说:“那么他就叫‘不大不小白’吧!或者叫‘高速公路’也行!”她又把我逗笑了。 李梦白很懒,她经常不写作业。有时,她还会让别人帮她写作业。她很爱吃糖,她的口袋里整天都装着糖。她很胆大,她上课也敢吃糖!她爱吃糖,我也受了不少贿赂。“李梦白,快交作业。”只要我大声一叫,李梦白便马上迎上笑脸,她笑嘻嘻地说:“亲爱的好组长,饶了我这一次吧!就这一次了!”我就伸出手说:“你不意思意思吗?”李梦白立刻从口袋里拿出几块糖,我便饶了她。她就这么懒,宁愿少几块糖,也不写作业。我可不是经常

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