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《2015年申论提升30分计划——第一节申论其实很简单
第一节申论其实很简单同学们,大家好!本书将给大家讲述申论学习的相关知识,帮助大家从不了解申论、不会做申论题目,到熟练掌握申论作答的方法和技巧。想要学好申论、掌握申论作答技巧,首先就要搞清楚到底什么是申论。(一)申论是“问什么答什么”“问什么答什么”是申论最基本的作答理念。申论其实很简单,需要同学们死记硬背的内容很少,只要看清楚试卷“问什么”,同学们再“答什么”就行了。但是,往往就是这样一个简单的道理却被复杂化了。曾经有个学生向我抱怨:“李老师,我准备了很长时间的申论,既参加过相关的辅导培训,也做了很多真题和模拟,结果国考只得了30分;我同寝室的一个舍友啥也没复习,直接裸考去了,却得了40多分。”裸考比复习分数高、不学比学习效果好,这是当前公务员复习备考的一个怪象。为什么会出现这样的情况?我来问大家一个问题:1+1=?谁知道?等于2吗?确定吗?假设申论是“1+1=?”的问题,一个裸考的学生一定会直接回答等于2。但是,一些参加过申论辅导班的同学,反而会受到个别老师的误导,认为“啊!怎么会问这么简单的问题?不可能吧!”,认为“1+1=200-198=?”。到底等于几呢?自己猜去吧!懂了吗?为什么裸考会分数高?很简单,因为人家会非常直接地找到问题关键点回答问题。而遇到一些思想很落后、讲课很死板的老师,他就会把申论讲得很复杂——给你很多套路,很多特定表述,忽视了最核心的答案要点。而申论要的恰恰是直截了当,一剑封喉。不要把简单问题复杂化。你们要清楚,申论要的就是简单、明了、直来直去。这其实体现了务实干练的行政作风。要弄清楚试卷在“问什么”,就要找出每道题目的关键词。这些关键词一般会包含作答范围、作答对象或作答条件等重要信息,只有看懂这些关键词,才能把握住作答的正确方向。我们在读题时一定要挖掘出对作答至关重要的信息。比如提到“概括”的,作答时语言就要简练;要求“条理清晰”的,我们就不能简单罗列答案要点,必须按照一定的逻辑进行加工;限定题目的作文,我们就不可另拟标题。申论考试的前几道试题一般与材料联系紧密,作答字数多在150~500字,要求考生“概括”、“分析”某个现象或问题,“谈”启示、词句含义或者要求“提出”某些建议以及拟写公文。这类题目与我们初、高中所学的材料分析题相似,并没有什么难度,考生在作答时只需遵循一个原则:所有答案都蕴含在材料中。这是作答申论前几题的基本思想,同学们要把握好。申论最后一题会要求你写一篇文章,文章的核心是找到问题,而后阐述解决问题的思路、原则、方法、对策。假设材料反映的是大气污染问题,那现在我们要怎么解决这个问题?你认为针对大气污染问题,站在政府角度应该怎么办?只要把你的观点阐述出来就行了。你认为政府应该建议出行的人们骑自行车、减少机动车污染排放、倡导无车日,或是政府应当统筹规划、出台政策规定、筹措资金,突出政府的整体运筹功能,都可以。总之,你只要找到材料所反映的核心问题及其表现,然后阐述你对问题及其表现的理解和认识即可,这并不难吧?(二)申论的三大误区当你们明白了申论到底是什么之后,你们会发现,其实申论并没有想象中那么难,如果摸透了它的规律,解答起来就会像庖丁解牛般游刃有余。下面我结合同学们对申论的三种认识上的误区,谈谈申论到底是什么,申论到底考什么,以及同学们普遍比较关心的申论阅卷的问题。1.误区一:申论就是写作文有很多同学认为申论就是写作文,在复习的时候仅仅专注于提高自己的写作水平。李老师告诉你,申论确实有作文题,而且作文题所占申论分值的比重很大,但是用“写作文”来概括申论的考试目的和考试形式是偏颇的、不全面的。其实,作文关注的是你的写作能力,重在考查“怎么写”;而申论更看重的是你“写什么”,即关注你表达的思想,分析的内容。从这一点看,申论考试取胜之道,思想能力第一,写作能力第二。孔子曾经说过:“必也正名乎。名不正,则言不顺;言不顺,则事不成。”今天我们就给申论“正名”,并真正去认清申论。参加过申论考试的同学都知道,考试时会给每个人发一个试题本、一张答题纸。试题本上会有“注意事项”、“给定资料”、“作答要求”,“注意事项”上会明确说明需先阅读给定资料,然后根据作答要求进行作答。那么,为什么采用这样的考试形式呢?我们来看一下《2014年国家公务员考试公共科目大纲》(以下简称《大纲》)申论部分的表述:申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目。申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。申论考试按照省级以上(含副省级)综合管理类、市(地)以下综合管理类和行政执法类职位的不同要求,设置两类试卷。同时,《大纲》还针对这两类不同职位工作需要设置了八项能力要求:省级以上(含副省级)综合管理类职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。市(地)以下综合管理类和行
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