设计操纵盖程序.doc

课程设计(论文) 题 目 名 称 操纵盖 课 程 名 称 机械CAD/CAM 学 生 姓 名 学 号 专 业 班 级 指 导 教 师 2014年 7 月 1 日 目 录 第一章 前言 4 第二章 建造模型 5 第三章 工艺制定 21 第四章 数控加工 22 第五章 NC代码 39 第六章 心得体会 45 前言 CAD/CAM（计算机辅助设计与制造）技术是一门多学科综合性技术，是当今世界发展最快的技术之一，目前已经形成产业。CAD/CAM等新技术在制造业的应用，对制造业的制造模式和市场形势产生了巨大影响，促进了生产模式的转变和制造业市场形势的变化。??????CAD是指工程技术人员以计算机为辅助工具来完成产品设计过程中的各项工作，如草图绘制、零件设计、装配设计、工装设计、工程分析等；CAM是指借助计算机来完成从生产准备到产品制造出来的过程中的各项活动，如计算机辅助数控加工编程、制造过程控制、质量检测与分析等。? 作为21世纪的机械自动化方向的大学生，掌握并熟练运用先进的设计绘图软件是一门必修的课程。CAD/CAM课程设计给我们提供了这样一个平台。此次设计是机械专业的学生一个必不可少的课程设计项目，它是学生踏上工作岗位的一个模拟设计过程，使我们初步熟悉应用绘图软件进行设计的一般步骤与要求，通过应用先进的绘图软件，再综合所学的专业知识进行产品的初步设计从而达到熟练掌握绘图软件的能力，同时通过此次设计对所学专业知识进行回顾与复习，使我们能够在专业领域达到一个新的高度。此次设计对我们的设计能力以及三维软件的运用能力都是一个锻炼。我们应该通过本次课程设计，达到以下目的： 了解pro/E软件的基本功能； ?熟悉并掌握零件图的绘制方法，能熟练运用拉伸、旋转、扫描、混合、镜像、阵列、孔、 壳等功能绘制零件图； ?掌握peo/E中构造模型和数控加工仿真的步骤和方法； 能够通过本次设计达到举一反三的效果； ?熟悉机械制造学中加工工艺方法和流程； 零件分析技术要求 操纵盖实体图如右： 要求： 未注明的圆角半径为R2，未注壁厚为3。 拔模斜度为2度 第二章 建造模型 建立新文件 启动Pro/ENGINEER软件，单击菜单“文件”→“新建”命令，系统弹出“新建”对话框，选择“零件” →“实体”类型，并在此输入文件名并取消“使用默认模板”项，如图2-1所示，单击“确定”按钮，在“新文件选项”对话框中选择mmns_part_solid模板进入零件模式。如图2-2所示。 图2-1 新建文件类型 2-2新建文件选项 建造实体 （1）单击主菜单“插入” →“拉伸”命令，进入底板“拉伸”操控面板，如图2-3所示。 图2-3 拉伸操控面板 单击“放置” →“定义”选项，打开“草绘”对话框，选取RIGHT面为草绘平面，TOP面为参照，如图2-4所示。 图2-4 草绘选项 其他项接受系统默认设置，单击对话框中“草绘”按钮，进入草绘模式，绘制底座二维截面。 绘制的截面如2-5图所示。 图2-5 草绘底板轮廓 截面绘制完成，单击“草绘器”工具条中的按钮退出草绘模式。操作回到拉伸模式，在“拉伸”操控面板中选择，深度设置为11，如图2-6所示。 图2-6 拉伸设置 其它项接受默认设置。单击控制面板中的按钮，创建加材料的拉伸实体如图2-7所示。 图2-7 底板 （2）单击主菜单“插入” →“拉伸”命令，进入“拉伸”操控面板，单击“放置” →“定义”选项，打开“草绘”对话框，选取RIGHT面为草绘平面，TOP面为参照，其他项接受系统默认设置，单击对话框中“草绘”按钮，进入草绘模式绘制底座右侧的大圆柱二维截面。截面绘制完成，单击“草绘器”工具条中的按钮退出草绘模式。操作回到拉伸模式，在“拉伸”操控面板中设置拉伸方式为，深度为49.2。其它项接受默认设置。单击控制面板中的按钮，创建加材料的拉伸实体如图2-8所示。 图2-8 拉伸大圆柱 （3）单击主菜单“插入” →“拉伸”命令，进入“拉伸”操控面板，单击“放置” →“定义”选