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2016年考研英语（二）英语知识运用备考策略 千呼万唤中，2016年全国硕士研究生入学统一考试英语考试大纲于2015年9月17日与各位考生见面了。考纲是考生有效开展复习的必备武器。了解考试大纲，考生才能弄清考研考查的内容和方式，认真研究考研真题，明确复习的目标。总地来说，今年的考纲，仍然遵循去年全国硕士研究生入学统一考试英语考试大纲中对于考生英语知识的考察维度和考试要求。其中，英语知识运用部分，也就是完型填空部分，较去年没有明显的变化。完形填空文章基本具有以下几个特点，掌握这几个特点有助于帮助考生提高对文章的整体把握和解题能力。 　　一、英语知识运用文章的结构特点 　　1.文章首句的确定性 　　英语知识运用的文章首句一般不留空，目的就是告知短文的故事的四要素：地点、时间、人物和事由等背景信息，且首句中往往含有主题词甚至文章的中心思想。这是由完形填空题本身的特点所决定的。由于英语知识运用部分要求从内容和结构两个方面将文章补充完整，整篇文章应该有一个中心思想，应该具有一定的逻辑性和完整性。从文章的篇章结构来看，第一句话一般都是主题句。为了帮助考生进入语境，进入答题状态，出题者往往先提供一个完整的句子，设空一般从第二句话开始。因此，完形填空的第一句话是非常重要的，考生不仅要重视这个句子，而且要看懂。只有在看懂的基础上，考生才能顺利进入状态，把握整片文章的解题思路。 　　2.文章的完整性和逻辑性 　　英语知识运用文章的结构最常采用总分对照型。纵观历年英语知识运用真题，所有文章的主线思路都很清晰，而且都大部分都采用了总分对照结构。此种结构对于整篇文章而言，是通过总述句概括出文章的中心主线，然后由分述部分对总述，即中心主线展开详细描述。总述是对分述的概括，分述是对总述的展开，两者之间有着明确的相互支持、相互印证的对照关系。 　　完形填空文章一般出自名家之手或选自有名的报纸杂志，内容涉及我们所熟悉的话题。文章可能是一段节选，也可能是一篇自成一体的小短文，但无论是哪一种情况，这篇文章都有其完整性和逻辑性，也就是说，文章里面或有前因后果，或是平铺直叙，前后通过一条主要线索按逻辑构成一个整体。 　　二、英语知识运用部分命题趋势和考查重点 　　1.英语知识运用文章的体裁及趋向分析 　　英语知识运用试题所选文章的体裁多是观点鲜明、条理清楚的说明文或议论文。题材大多涉及社会、经济、教育和科普等主题。所以，考生在平时多阅读各种题材的文章，积累相关方面的词汇和背景知识，有助于考生扩大知识面，提高短文的理解能力，较容易的弄清文章的大意和逻辑关系，从而提高答题准确率。 　　2.英语知识运用考查要点 　　解答英语知识运用题目，说到底是在一定的词汇、语法和阅读知识的基础上，做到理解一篇文章的主旨大意，理解文章的总体结构以及上下文之间的关系，然后再运用已经储备的词汇、语法知识，准确地选出空缺的词汇或短语。 　　由此可知，在解答英语知识运用的过程中，对词汇、语法和上下文的理解的考查是贯穿始终的。首先，词汇是最基本的，如果连词汇都不认识，文章就读不懂，以下的步骤就很难继续进行。其次，要想读懂文章，一定的语法基础也是必须的，一篇文章中，每句话，特别是比较长的句子的准确理解都是以句子的语法分析为基础的；英语知识运用的题型特点也决定了语法在英语知识运用中的重要性，因为英语知识运用每个空缺都担当所在句子的一个成分，而这个空缺同所在句子的其他成分同这个空缺是存在一定的语法牵连的，就是说，其他成分可能限制这个空缺的选择。比如说，选择一个谓语动词，就要看后面的宾语是什么，找到了宾语才能做到准确搭配。如果连谓语和宾语都分不清的话，答对这道题的可能性就要小很多。第三，对上下文的理解也贯穿每一道题。这里的上下文小到一句话，大到整篇文章，都是上下文的概念。有的题目可能在一句话中就能解决，有的题目可能需要参照文章的写作结构，或是看完了后面的描述，才能确定这道题的答案。有的英语知识运用题目环环相扣，找到一个线索就能把这一句话中的一串题目一起解决，这更是需要参照上下文，瞻前顾后才能解决的。 　　总而言之，英语知识运用部分考查的是考生对英语知识的综合运用能力。考生备考时，不仅要掌握好词汇、语法等基本语言要素，了解诸如连贯性和一致性等语段特征，而且还要能够积极调动平时积累的文化历史背景知识，才能在解题时融会贯通，将自己在词汇、语法和阅读理解三方面的经验结合在一起，通过不断的练习，逐步地提高英语知识运用的综合的能力，最后一定会在考试中取得理想的成绩! 　　2016新大纲下考研英语（二）英语知识运用高分技巧全揭秘 　　 　　《孙子·谋攻篇》：“知彼知己，百战不殆；不知彼而知己，一胜一负；不知彼，不知己，每战必殆。”2016考研全国研究生入学统一考试英语大纲终于在2015年9月17日与各位考生见面了。