2016粤教版语文必修三第17课《宋词四首》(雨霖铃)ppt课件.pptVIP

2016粤教版语文必修三第17课《宋词四首》(雨霖铃)ppt课件.ppt

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猜猜他是谁? 北宋时期,他出生在官宦之家 “忍把浮名,换了浅斟低唱”。你皇帝老儿不让我进士及第去做官,我不做官,又奈我何!在词坛上叱咤风云,难道不是一样的辉煌?正是“才子词人,自是白衣卿相”。 “且去浅斟低唱,何要浮名?” “奉旨填词柳三变 北宋第一个专业写词的词人 “凡有井水饮处,既能歌柳词” 为此词人在赴任时的那种羁旅行役之情,沦落飘泊之感是可以想见的,何况又要与自己心爱的人相别。宦途失意的压抑,与恋人别离的痛苦交织在一起,内心充满哀怨,于是作此《雨霖铃》以寄别恨。 此词中最能抒发作者情感的使哪个词? 伤离别 此词是如何表现“伤离别”的呢? 雨霖铃 寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。 都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。 执手相看泪眼,竟无语凝噎。 念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。 多情自古伤离别。更那堪冷落清秋节! 今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。 此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说! :寒蝉 长亭 骤雨 兰舟 烟波 暮霭 “寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇”。 明确: 既交代节气、时间、地点,也为分别渲染了环境。 暮色苍茫、秋雨初过,凉气袭人,寒蝉悲鸣,长亭分别之人顿感悲切。 意象: 寒蝉 长亭 送别之所 长亭外,古道边,芳草碧连天。《送别》 何处是归程,长亭更短亭。《菩萨蛮》李白 池阳去去跃雕鞍,十里长亭百草干。 《送王秀才谒池州吴都督》 “秋” “晚” 是一季当中、一天当中时序变化最为明显最富有特征的时候,最容易触发多情诗人伤感的情绪。 柳永词集中刻画秋天的暮色及其思绪的作品是最多的, 如《雪梅香》“动悲秋情绪”“浪浸斜阳”, 《曲玉管》“千里清秋”“江边日晚”, 《玉蝴蝶》“目送秋光”“晚景萧疏”。 骤雨 急雨,更添一层悲凉 因为只有在急促的阵雨停歇以后,长亭里的人才能够清晰地听到寒蝉的嘶鸣。 都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发 看着苍茫的暮色,感受着秋雨的凉意,听着凄切的蝉鸣,又值送别之时,词人内心怎能不伤感,只好借酒消愁,可喝酒时的心绪却是无绪的,而且此时兰舟又催促着赶快出发,真是“这次第,怎一个伤感了得” 酒 是离别主题赖以生发的意象之一 举杯销愁愁更愁 醉不成欢惨将别 劝君更尽一杯酒 舟 漂泊、忧伤的意象之一 仍怜故乡水,万里送行舟。 风鸣两岸叶,月照一孤舟。 丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。 执手相看泪眼,竟无语凝噎。 此时纵有千言万语,也给喉咙噎住了,只有紧握着手,泪眼相对。 那一天直到你要走,我们一句话都没有说 我送你离开千里之外,你无声黑白 夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆,相顾无言,惟有泪千行 别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。 念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。 作者想象千里之外之景,虚实结合。 “楚天阔”以空阔的天空为背景,写出了人的孤独; “沉沉”不仅写出暮霭的样子,更是作者抑郁的心理表现;而千里之外,愁就更深了, “离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水”(欧阳修)。 多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节! 下片第一句为过片,是上下片此意之间的转承。 作者有意识地把自己的私情作为具有典型意义的问题提出来,说明在冷落的清秋的时候这种难以承受到离情,凡是多情的人都会具有。把个别的特殊的现象提高到一般的合情合理的现象,扩大了这首词的意义 吟唱离别的诗句 悲莫悲兮生别离,乐莫乐兮新相知。 行行重行行,与君生别离。相去万余里,各在天一涯。道路阻且长,会面安可知。 黯然销魂者,唯别而已矣! 剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。 醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。 清秋 悲哉,秋之为气也。——宋玉《九辩》 摇落深知宋玉悲。——杜甫《咏怀古迹》 盖夫秋之为状也:其色惨淡,烟霏云敛;其容清明,天高日晶;其气栗冽,砭人肌骨;其意萧条,山川寂寥。——欧阳修《秋声赋》 在我国古代,“清秋”已经不只是一个单纯的标示时令的词语,它已经赋予了一种深厚的文化意味。 今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。 “杨柳”历来为送别诗的意象,“柳”者,“留”也,有不舍之义,“昔我往者,杨柳依依”,“客舍青青柳色新”。 此去经年,应是良辰好景虚设。 便纵有千种风情,更与何人说? 设想离别后,惨不成欢的情况 离开后,年复一年,即使好风景好天气也形同虚设,内心说不尽的相爱相思之情,无法倾诉。 * 柳永 雨霖铃 柳永 雨 霖 铃 柳 永 ????????????????? 寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。 多情自古伤离别。更那堪

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