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描写同桌的作文
描写同桌的作文
【第1篇】描写同桌的作文
同桌胖胖的,矮矮的,小小的眼睛笑起来显得更小了。他常常对我说:“你真高,坐在你旁边真自卑!”我也总是敲一下他的头,说:“闭嘴!”
说起吃,我觉得同桌这个大胃王是当之无愧的。每当我来到座位上时,总能够闻到一股诱人的香味,转头一看,就能看到同桌在座位上叭咂叭咂,大吃特吃。每天总不缺乏这样的场景:下课了,我趴在课桌上休息,来自“四面八方”的“食客”闻着香味聚集在同桌周围,向同桌索取零食,同桌这时也很大方,“啪啪”几袋零食被他们瓜分了。唉,当我这个组长是空气。
同桌的幽默也是无人匹敌的。一次,语文老师让用“哪里……哪里……”造句。下课了,我和同桌比谁说得最快、最好。该我说了,由于太快说反了,把“哪里有火灾哪里就有火警”说成了“哪里有火警哪里就有火灾”同桌不屑的插了一句:“切,好像火灾是火警造成的!”我们小组的人捧腹大笑,无一幸免。
要说同桌的字,大则惊天地泣鬼神,小则七扭八歪乱七八糟。我经常对他说:“你写好字!”可是同桌就是听不进去,真受不了!
我的同桌,真是独一无二。
【第2篇】描写同桌的作文
一个进过课堂的人,无论在课堂呆了多长时间,或者长,或者短,总会有几个同桌。而他们,也总会为我们带来一些欢乐,一些情谊。拥有同桌,是件幸福的事,而我,已拥有过许许多多的幸福,不同的幸福。
依稀记得,小学时常换同桌,估计换了十几次。我能够说说他们的名字的,也没有几个。而能记得起的同桌,和我做同桌的时间,绝对超过一个月,那些只在一起几天边分开的,根据我的性格来说,也只不过四个字:“懒得记了!”
如果说,让我一件一件地叙述与我的同桌们在一起的乐事,三天三夜也说不完。
我的同桌中,与我性格最不合的应该就是五年级时的那个小子了吧!总是会和他吵架,最后也分不清谁吃亏。令我不解的是,他平时不怎么学习,论认真,绝对不如我,但成绩却和我不分上下。小学的同桌中,如今我也只知道他的“下落”了。我赢了,虽然我的成绩也不如以前那样拔尖了,但我赢得彻底,因为他退学了。说实话,我真的替他惋惜。昨天,他的父亲去我爷爷的超市买东西,见到我,问我成绩,又独自叹惋:“我家那小子是不行了!”却没好意思说他退学了。现在想想,还真怀念与他竞争的时光呀!
这是与我性格最相冲的一个同桌,与我最合得来的一个同桌,便是已经和我做了三年同桌的她了。
和她在一起,总有说不完的话;和她在一起,总有相同的话题;和她在一起,总有最爽朗的笑声……我们两个总是占着一间教室中最抢眼的位置,有总疯疯癫癫地谈笑风生,遭人诧异的眼光,那又怎么了?这才是我们呀,才是我们的性格呀!我们总是在学校形影不离,回家后手机联系,她是我第一个知己。
我的同桌中最具代表性的也就是这两个人了,和他们在一起,有不同的趣味,却都是最美好的。
这是我对同桌的看法,你呢?
【第3篇】描写同桌的作文
“老师呀老师,你怎么把我和他分到一起了。”“自作多情的家伙,你以为我愿意和你分到一起吗?”这就是我和我的同桌在开学第一天说的第一句话。但是现在呢,我却改变了这中心态,因为,通过我‘长时间’的观察,我不仅发现我的同桌人不坏,并且还发现这个人挺好的。
我的同桌的相貌并没有什么特征,弯弯的眉毛下面有一对不大的眼睛,那对眼睛下面长着一个不大不小的鼻子,鼻子下面是一张能说会道的樱桃小嘴,那樱桃小嘴总会说出一些有趣的话,逗我们发笑。
虽然我的同桌长的很平常,但是他却非常大方。如果你问他借什么东西,只要是他有的就都会借给你。记得有一次,我们要交钱,我记错了,少带了5块,于是便问我同桌借。我同桌毫不犹豫的就把他多出来的5元钱借给我了。我当时感动极了,说马上就会还给他,结果过了好几天我都没还。还有一次,我们考试,我忘记带了水笔,于是变问我同桌借,我同桌正好带了两枝,于是就借给了我。我又说马上就还给他,结果直到把水笔管里的油都用完了,才把空笔壳还给他。
我同桌很大方,可是却很胆小。这主要表现在他上课回答问题这方面。老师只要一说小组讨论,他就在组里唧唧喳喳,滔滔不绝,说个没完没了。连我这个组长也一句话也说不成。可是老师一让举手回答问题他就不行了。支支吾吾,一字一顿的。还带着恩恩恩啊啊啊。的口头语,把班级里的同学都给弄糊涂了。连他自己都说:‘我都把自己给弄糊涂了。’
这就是我的同桌,这个爱打爱闹,爱说爱笑,胆小怕事,又大方的同桌。
【第4篇】描写同桌的作文
和新同桌已经坐了差不多2个月了,曾经的同桌是班里的第一也是年级第一,真可谓学霸,和她坐在一起,有不会的题自然不用担心,我们偶热开开玩笑,学习生活也一天天
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