优·同角三角函数基本关系式.pptVIP

* 同角三角函数的基本关系式 实验中学 高一数学组 肖卿 学习目标： 1．【知识目标】 （1）掌握同角三角函数的基本关系式。 （2）能准确应用同角三角函数基本关系进行求值、化简、证明 3.【突破方法】 （1）循序渐进，层层深入 （2） 练习——认识——再练习 2. [重点]：同角三角函数基本关系式的推导及应用 [难点]：在于关系式在解题中的灵活运用和对学生进行思维灵活性的培养上 一：温故知新 问题2. 图1中的三角函数线是： 正弦线 ； 余弦线 ； 正切线 . ； ； 问题3. 问题1中三角函数是以单位圆上点的坐标来定义的，你能从圆的几何性质出发，讨论一下同一个角的不同三角函数之间的关系吗？ 问题1. 如图1，设 是一个任意角， 它的终边 与单位圆交于 ，那么由三角函数的定义可知： O x y 图1 1 （x,y） 二、探究新知： 问题⑵ 当角 的终边在坐标轴上时,关系式是否还成立？ 1、探究同角正弦、余弦之间的关系 O x y 图2 当角 的终边在 轴上时, 当角 的终边在 轴上时, 问题⑴当角?的终边不在坐标轴上时正弦、余弦之间的关系是什么？（如图） 平方关系 2.观察任意角 的三角函数的定义 商的关系 思考：