小学六月份国旗下演讲.docVIP

小学六月份国旗下演讲(精选多篇) 第一篇：小学国旗下的演讲 敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好！我是x年级x班的xxx。今天，我在国旗下演讲的题目的是《读书好、读好书、好读书》。 著名作家莎士比亚曾说过：书是世界上最好的营养品。高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。周恩来说过：为中华之崛起而读书！ 是呀！同学们，书是我们的精神家园。因为，你不可能了解世界上所有的名人，但书能告诉你。你不可能回到过去，进入将来，但书能带你去。有人说，不读书的人只能看到现在，而读书的人能看见过去、现在和末来。你也不可能走遍世界各地，但书能帮你走过世界每个角落。 在这里，我要给大家讲个小故事：高尔基小时候非常热爱读书，有一次，他读书太入神了，把茶缸烧坏了，女主人很生气，打得他遍体鳞伤，医生建议他去告发女 主人。女主人听了就害怕了，忙说：“只要你不告我，什么要求我都答应你。”高尔基坚定地说：“只要给我看书，我就不告你。”就这样，高尔基因祸得福，换来了读书的权利。最后，他成了一位伟大的作家。 同们学！一本好书是我们的良师益友，读好一本书将使我们受益终生！让我们与书做伴，在知识的海洋中畅游，让我们在这书香校园中共同阅读、共同成长吧！ 谢谢大家！我的演讲完了。 第二篇：六月份国旗下的讲话范文 各位同学、各位老师： 星期一早上好！ 今天的国旗下讲话，我们要来谈一谈苏州的城市精神。 近几天，苏州的各大媒体都在宣传苏州城市精神。大家是否已经了解苏州城市精神？是否了解了城市精神的深刻内涵？苏州城市精神就是“崇文、融和、创新、致远”： 我们先来看“崇文”二字。作为中国首批历史文化名称，苏州是名副其实的人文荟萃之地。自唐至清一千三百年间，苏州就出了四十五名状元。苏州尊重知识、尊重科学、尊重劳动、尊重人才、尊重创造的良好社会氛围一级苏州人善于学习、勤于学习的良好传统从古代一直沿袭至今。现代苏州更是涌现了百余名两院院士，最终形成了苏州特有的“状元群”、“院士群”现象，这些都极大地促进了苏州尚文崇教乡风民俗的养成。 我们再来看“融和”二字。它指的是博采众长、协调发展。苏州所要宣传的是开放与包容并存的理念以及和谐的发展追求。同时，融和还体现了继承和创造，既把苏州人25xx年儒学思想，人文特色充分地表现了出来，又体现了一种动态追求，借鉴吸收一切先进文化所创造的有益成果，并在继承和吸纳的基础上，不断开拓、发扬光大。 接着，我们来看“创新”二字。苏州改革开放几十年来的巨大变化，堪称奇迹。而创造奇迹的根本原因，就是苏州人民在改革开放的过程中，敢于植根于现实，踏出一条条符合当地实际、大发展大变革的创新之路。改革开放初期，苏州凭一股“四千四万”精神，叩开了工业时代的大门；经济国际化阶段，苏州摸索出了一条依靠外向型经济发展的新路；在全面推进“两个率先”的进程中，苏州在生动实践“三创”精神的同时，创造了“张家港精神”、“昆山之路”、“园区经验”三大法宝。苏州在与时俱进中不断赋予创新以新的内涵，使苏州发展保持了强大的生命力。 最后，我们来看“致远”二字。受吴地文化的影响，苏州一直在探寻和追求“宁静致远、内敛不张扬”的境界。人与人、人与社会、人与自然协调发展的社会状态，成为了苏州人和苏州城市永恒的价值目标。在当前实践“两个率先”的进程中，需要各种生活要素、生产因素和环境要素相互依存、相互协调、相互促进、共同发展，更需要我们发扬着眼长远、开拓创新、勇往直前的奋进精神抢抓机遇，争先发展，“张家港精神”、“昆山之路”和“园区经验“都是致远精神不同形态的反映。同时，这种”不露也锋芒“、又深度的闯劲、韧劲也是苏州人一贯的追求风格。 “崇文、融和、创新、致远”。苏州城市精神，是这座充满古韵今风魅力的城市之魂，是这个城市的核心标识，体现的是苏州城的凝聚力、精神动力和持续发展的生命力。作为苏州的青少年，我们要牢记我们的城市精神，并且进一步弘扬这种精神，加强自己的使命感和责任感，认真学习，健康成长，共同为苏州的率先发展、科学发展、和谐发展而努力奋斗。 对于我们小学生来说，发扬苏州精神要从小事做起，从自身做起，这里提出一个要求：“有礼貌，不奔跑，互相见面要问好。” 第三篇：六月份国旗下演讲稿 各位老师、同学：早上好! 今天我在国旗下的讲话是向大家汇报一下我们高一年级到东方绿舟学军和到青少年活动中心的体会和感受。 回想起前不久的军训，我感慨良多。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”记得苏轼曾经说过这么一句话，“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”这句话的意思是成功的大门从来都是只向意志坚强的人敞开。 9月22日一大早，远离喧嚣的城市，我们怀着好奇和激动的心情开始了东方绿舟之行。随风而起的五星红旗为我们拉开