月光曲六11班公开教学.pptVIP

课后作业： 1、背诵第九自然段，抄写课文中自己喜欢的语句。 2、课外查找《步步高》的乐曲听听，用一段话描述你所听到的内容。 执教人：刘小城 月光中的女孩 月光中的女孩， 你是月亮女神遗失在人间的孩子。 遍地的荆棘划破了你的双脚， 重重的迷雾遮盖了你的双眼， 只有音乐淌入了你的心河。 贝多芬是接你回去的天使， 指间流淌的音乐 化作月光下圣洁的云彩。 托着你薄薄的身躯慢慢飘升， 你洁白的羽翼轻轻扇动， 回到了温暖花开的天堂…… 月光女孩：盲姑娘 贝多芬指尖流淌的音乐：《月光曲》 学习从“疑”开始，小疑则小进，大疑则大进，无疑则无进。 读了课题，你想知道些什么？ 自由朗读课文,边读边思考： 课文中提到几次弹奏曲子？ 哪一次弹奏的是《月光曲》？ 初读归纳三次弹奏之不同—— 第一次：盲姑娘 断断续续 第二次：贝多芬 非常纯熟 第三次：贝多芬 即兴成曲 好奇心使贝多芬走近茅屋 “这首曲子多难弹啊！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹，要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好啊！” “是啊，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。” “哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。” 品读对话，我从中读到了…… 同情心使贝多芬进入茅屋 “弹得多纯熟啊！感情多深哪！ 您，您一定是贝多芬先生！” “弹得多纯熟啊！感情多深哪！ 您，您就是贝多芬先生吧？ ” 朗读比较，我从中读出了…… 感遇知音使贝多芬即兴成曲 皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛，她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。 他好像面对着大海，月亮正从 的地方升起来。 的海面上， 霎时间洒满了银光。 水天相接 微波粼粼 月亮越升越高，穿过一缕一缕 轻纱似的微云。 忽然，海面上刮起 了大风，卷起了 巨浪。被月光照得 雪亮的浪花，一个 连一个朝着岸边涌 过来…… 月光照耀下的 的大海…… 波涛汹涌 皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛，她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。 皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连着一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。 莱茵河畔断琴声， 弹奏同曲表（ ）。 感遇知音（ ）， （ ）即兴成。 百年流传月光曲， （_____________） 诗歌练笔明主旨—— 真情 穷兄妹 寄情于景 名扬天下人尊敬 千古佳话人称颂 流传至今扬美名