2013高一政治课件：《生活与消费》详解.ppt

君子爱财，取之有道。 2011年4月，小王采用银行按揭贷款的方式购买了一套房子，价格为20万元。其中首付5万元，在以后15年内付清银行贷款15万元以及利息3万元。这里的20万元、5万元及3万元执行了货币的________职能。(　　) A．流通手段、价值尺度、支付手段 B．价值尺度、流通手段、支付手段 C．价值尺度、支付手段、流通手段 D．支付手段、流通手段、贮藏手段 选：________ 答案：　B 1．纸币的产生和发展 2．纸币的含义 纸币是______________________________________________。 铸币 由国家(或某些地区)发行的、强制 使用的价值符号 3．纸币的发行量 (1)纸币的发行量的限度是什么？ _____________________。 (2)如果纸币的发行量超过这个限度，就会________________________________________________。 (3)如果纸币的发行量小于这个限度，就会__________________________________________。 流通中所需要的货币量 引起物价上涨，影响人民的生活和社会 的经济秩序 使商品销售发生困难，直接阻碍商品 流通 正确理解货币与纸币的关系 项目 关系　　 货币 纸币 主 要 区能 属性 货币是商品，具有使用价值和价值 纸币是价值符号，有使用价值而无价值 本质 一般等价物 价值符号 职能 货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币的职能 纸币一般只能代替金属货币执行流通手段和支付手段(主要限定在本国范围内使用)的职能 联系 ①纸币是在货币充当流通手段职能过程中逐渐产生的，没有货币就没有纸币 ②纸币代替货币执行流通手段和支付手段的职能 ③纸币发行量必须以流通中所需要的货币量为限度 纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。在一定时期内，国家发行的纸币是一定的，但是在该时期内待售的商品数量却在不断地变化着，从而引起商品价格的变化，可见，纸币的实际购买力是可变的。 通货膨胀与通货紧缩的区别与联系 项目 通货膨胀 通货紧缩 区 别 含义 纸币的发行量超过流通中实际需要的货币量，从而导致物价全面、持续上涨的现象 纸币的发行量少于流通中实际需要的货币量，从而导致物价全面、持续下跌的现象 实质 社会总需求大于社会总供给 社会总需求小于社会总供给 项目 通货膨胀 通货紧缩 区 别 危害 直接引起物价全面、持续上涨，纸币贬值，如果居民的实际收入没有增长，生活水平下降，购买力降低，造成经济秩序混乱，甚至影响社会稳定 直接引起物价全面、持续下跌，影响企业生产和投资的积极性，市场销售不畅，影响经济的长远发展和人民的长远利益 * * 流通 * 第一课　神奇的货币 第一框　揭开货币的神秘面纱 1．含义：商品是用于______的劳动产品。 2．商品的基本属性：__________和______是商品的两个基本属性。 (1)_________ 是指商品能够满足人们某种需要的属性。 交换 使用价值 价值 使用价值 (2)______ 是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。 3．商品交换的实质：商品生产者之间的______交换。 价值 劳动 构成商品必备的两个条件 (1)必须是劳动产品。凡不是劳动产品的，如自然状态的空气、海水、阳光等，都不是商品。罐装的新鲜空气或经过淡化的海水，凝结了人们的劳动可以成为商品。 (2)必须用于交换，即满足他人的某种需要。农民生产的农副产品如果用于自己消费而不是用于交换，就不是商品 使用价值和价值 使用价值 价值 区 别 含义 商品能够满足人们某种需要的属性 凝结在商品中的无差别的人类劳动 地位 自然属性，与其他有用物品的共同属性 社会属性，商品的特有属性 意义 正因为商品的使用价值不同，所以不同商品之间才需要相互交换，以满足人们的多种需要 不同商品都有价值，所以能够按一定比例进行交换 使用价值 价值 统 一 性 商品是使用价值和价值的统一体。使用价值是价值的物质承担者，一个物品如果没有使用价值，也就没有价值，因而不可能成为商品；价值寓于使用价值之中，一个物品如果仅有使用价值，而没有价值，也不可能成为商品 矛 盾 性 无论是对商品生产者还是对商品购买者来讲，商品的使用价值和价值不可能同时兼得。解决商品使用价值和价值矛盾的关键是商品顺利通过交换 2010年5月1日至10月31日，第41届世界博览会在上海举行。上海世博会吉祥物“海宝”特许专营店吸引了众多市民新