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梦想开始的地方 夹江实验中学09级5班罗英銮 子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”时间过得可真快啊，仿佛还是昨天，我还牵着妈妈的手怯生生迈进了小学的大门。而今天，六年的时光已如流水般匆匆滑过，我已经是一名中学生了。当我怀着即紧张又激动的心情踏进校园大门的时候，我在心里默默地说：“这里，就是我的梦想开始的地方。” 我的初中校园可真美啊：平坦而宽阔的运动场，高大而整齐的教学楼，仿佛一列卫兵欢迎着我们的到来。花坛里的鲜花迎风怒放，碧绿的草坪上滚动着晶莹的露珠。而我最喜欢的还是爬满常青藤的长廊，流苏似的青藤像云，层层叠叠，从长廊的顶端倾泻下来，散发出阵阵清香。妩媚的阳光从叶子的缝隙中穿透过来，无数的小光斑像顽皮的孩子在我的脸上、身上捉着迷藏。小鸟在叶间呢喃，还有几声蝉鸣，几声虫唱，宁静、温和，洋溢的诗情触手可及。这真是一个读书的好去处。光影里我好像看见自己手捧一本书在青藤下，和屈原同愤，跟太白共醉，与东坡同发少年狂。 报名完毕，开始发书，我们由原来的几本书一下子增加到十几本书，洋洋洒洒的文字，精美的插图，真令我大开眼界。我感到十几本书一下子汇成了知识的海洋向我迎面扑来。我迫不及待地翻开那一本本书，哪一本都那么有趣，哪一本都让我爱不释手。 我看到了古典的飞，古典的云，古典的水，古典的诗，从五千年文明古国的土壤里生长出来，或清新秀雅，或幽默隽永，或细腻温情，或粗犷雄浑，或机智雄辩，或朴素深远。每一个字，每一句话。每一首诗，就像春天大树上那嫩嫩的叶子，每一片都张扬着中国文化的魅力。 我看见了轩辕庙的古柏沉默不语，葱笼蓊郁，像一位饱经沧桑的老人凝视着历史的天空；精美的青铜器见证着一个个朝代的兴衰，记录着一个个皇朝的排场和气势；我看见了中华民族的母亲河――黄河，从青藏高原奔涌而出，浩浩荡荡，横无际涯，我的耳畔回响着李白的诗句：君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回；君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。。。。。我还看见了跳跃的数字，欢快的字母，五彩斑斓的海底世界。。。。。。这一切像一道道电波刺进我的大脑，缤纷着我无穷的想像。 啊！即将开始的初中生活是多么让我兴奋，多么让我迷恋啊，我简直有点迫不及待地想早一点投入到她的怀抱。但我知道，未来的三年不仅仅是春风送暖，阳光和煦，更多的时候，她还会有陡峭的高山，有危险的泥潭，还需要我执著、努力、坚守、奋进。冰心奶奶不是曾说吗：成功的鲜花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。 也许在每个人的心灵一隅，都生长着这样一棵常绿而笔直的树，树上搭着一根标杆，它的刻度很细密，能精确记录我们每一次的进步。我会经常把这根标杆往上挪一挪，让自己向更远的目标，更大的成功推进。我相信，只要付出我最大的努力，就一定能开出成功的鲜花。未来的日子里，我会在心里一直对自己说：Try,Try,neversaydie(勇往直前，永不言败)！ 实验中学，你是我梦想开始的地方！ 指导老师：邓华 评语：插上“翅膀”飞吧！ 绿化改造方案3篇 篇一：绿化改造方案 一、工程概况 、工程名称：贵阳市第八中学绿化改造工程 、建设地点：贵阳市瑞金中路51号 、建设单位：贵阳市第八中学校 、建设规模：约5826.6㎡ 、建设性质：绿化景观改造 二、工程基本情况 、自然地理状况： 1、贵阳市第八中学建校于1954年,是贵州省最早的重点中学之一，2003年被贵州省教育厅评为省级二类示范性高中。校园教育教学设施齐全先进，具有浓郁的文化气息和深厚的文化底蕴，是都市中一片难得的育人沃土。所处地气候型属亚热带湿润温和型气候。 2、校园内所有绿化种植用土全部为回填、换填土，但由于多年未中耕，土壤已全部板结，不利于植物的良好生长；对于植物的养护不周，造成大部分植物长势不好，严重影响校园绿化环境。 、整改工程的重点和难点： 重点： 1、由于种植土已板结且土质本身不良好，严重影响到植物的生长成活，改造过程中需要更换种植土； 2、原有植物的清理和合理利用； 3、主入口区、教学楼中心区以及课间休闲区三大板块植物的合理配置； 4、加大工程养护力度，保证植物成活率。