浙江温州人教A版高二数学《等差数列的性质》课件（学优高考网www.gkstk.comp-6420326.html）.ppt

一、选择题（每题4分，共16分） 1.（2010·重庆高考）在等差数列{an}中，a1+a9=10，则a5的值为( ) （A）5 （B）6 （C）8 （D）10 【解析】选A.∵a1+a9=2a5=10,∴a5=5. 2.(2010·临沂高二检测)已知{an}是等差数列，a1=2,a3=4,则a4+a5+a6=( ) （A）16 （B）17 （C）18 （D）19 【解析】选C.∵a1=2,a3=4,∴a5=6, ∴a4+a5+a6=a5+2a5=3a5=3×6=18. 3.等差数列{an}中，a5=10,a1+a2+a3=3,则( ) （A）a1=-2,d=3 （B）a1=2,d=-3 （C）a1=-3,d=2 （D）a1=3,d=-2 【解析】选A.∵a1+a2+a3=3a2=3,∴a2=1,又a5=a2+3d=1+3d=10,∴d=3,从而a1=-2. 4.设数列{an}、{bn}都是等差数列,且a1=25,b1=75,a2+b2=100,则a37+b37等于( ) (A)0 (B)37 (C)100 (D)-37 【解析】选C.∵{an}、{bn}都是等差数列, ∴{an+bn}也是等差数列. 又∵a1+b1=100,a2+b2=100,∴an+bn=100. 故a37+b37=100. 二、填空题（每题4分，共8分） 5.（2010·天津高二检测）若四个数0,a,b,5成等差数列，那么a+b=____. 【解析】由题意知，a+b=0+5=5. 答案：5 6.（2010·常州高二检测）等差数列{an}中，a1+3a8+a15=120,则3a9-a11=____. 【解题提示】解答本题在求a8后，关键是对3a9的变形，可变为a9+a11+a7. 【解析】∵a1+3a8+a15=120,∴5a8=120,a8=24. ∴3a9-a11=a9+a11+a7-a11=2a8=2×24=48. 答案：48 三、解答题（每题8分，共16分） 7.在等差数列{an}中，已知a5=10,a1231,求公差d的取值范围. 【解析】由题意知, ① ② ②-①得7d21,∴d3. 8.等差数列{an}中，若a1+a4+a7=39,a2+a5+a8=33,求a3+a6+a9的值. 【解题提示】注重在通法的基础上，灵活应用等差数列的性质解题. 【解析】方法一：由 得 ∴a1=19,d=-2, ∴a3+a6+a9=3a1+15d=27. 方法二： ① ② 由①-②得3d=-6, ∴a3+a6+a9=a2+a5+a8+3d=33-6=27. 方法三：由a2+a5+a8=33得a5=11, 由a1+a4+a7=39,得a4=13. ∴a6=a5+(a5-a4)=11+(11-13)=9, ∴a3+a6+a9=3a6=3×9=27. 9.（10分）如果一个数列的各项都是实数，且从第二项开始，每一项与它前一项的平方差是相同的常数，则称该数列为等方差数列，这个常数叫这个数列的公方差. (1)设数列{an}是公方差为p的等方差数列，求an和 an-1(n≥2,n∈N*)的关系式； (2)若数列{an}既是等方差数列，又是等差数列，证明该数列为常数列. 【解析】（1）由等方差数列的定义可知： (n≥2,n∈N*). (2)∵{an}是等差数列，设公差为d, 则an-an-1=an+1-an=d, 又{an}是等方差数列，∴ ∴(an+an-1)(an-an-1)=(an+1+an)(an+1-an), 即d(an+an-1-an+1-an)=-2d2=0, ∴d=0,即{an}是常数列.