《5月25日教育面对面》.docVIP

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《5月25日教育面对面》

5月25日《教育面对面》   —中考语文冲刺备考策略与重点串讲   主讲名师:精华学校初中校考部主任林彦双,中考语文辅导专家。林老师多年参加中考阅卷工作,所教班级学生成绩均达到或超过市重点分数线,多次受邀参加电台、电视台、网络等中考咨询节目,深受考生及家长好评。   播出时间:每天 20:00--21:00   播出频率:FM107.3;AM1026   主持人:说到2011年的中考语文这个科目,应该算是几大科目里变化最大的,因为还有一个月的备考时间,语文究竟有没有很大的提升空间呢?针对不同层次的学生应该如何备考呢?今天我们也是请到了语文把关名师为大家来解读一下考试大纲,指导我们的学生冲刺备考。   林:好。2011年北京市中考考试说明里面在五科当中语文学科是变化最大的,其中同学最关注的是作文,由以前的60调到了现在的50,这样引起了试题的比例分配变化,选择题约占12分,填空、简答约占58分,这样的话我们在从难易程度的比例来看,依然保持着以前的5:3:2的比例,所以总得来说是个别的比例有所调整,题型数量有所调整,但我们的难易程度并没有太大的变化。   主持人:语文今年变化是最大的一个学科了,往年语文在这几个学科当中是一个什么样的难度呢?中考语文的难度是怎样的呢?   林:结合以前的中考,再看看今年各区一模考试的试题情况,语文它整体体现着一种课程改革的思想,加强对学生综合语言能力的考察,简单地来对语文整体进行一个概括的话,它就是稳中求变、变中求新、易中有难、不乏亮点,在整体的难度没有拔高的前提下,现在的语文试卷从文章样式的选择、试题的表达、考察重点等方面都会有所创新。所以我们觉得今年的语文试卷是值得期待的,它预示着语文的命题趋势将会发生重大的转折。   主持人:我们知道现在一模都进行完了,大家志愿应该说从今天已经落下帷幕了,一模过后学生有一些共性问题,比方说有一些人考完之后发现成绩不太理想,因为都说一模其实跟最终的考试是联系最紧密的,说有点灰心,有没有这样一些学生的反馈,关于他们的这种态度您是如何去引导他们的呢?   林彦双:一模过后像主持人说的这种反应是非常多的,实际上我想先送给大多数考生一句话,大家一定要记住,直到中考的前一天,我们任何的努力都是有效的,一模过后最正确的做法是考完试以后,要很快知道自己错的地方,及时地做到查漏补缺才是复习的重点。不是简单地改错,而是要知道错在哪儿,属于什么原因出的错误,还是及时总结一些非常适合自己的复习方法,保证下次不再出现类似的错误,还是真正的复习重点。   主持人:听众朋友如果您有问题,也欢迎您马上发送过来,我们也是边聊边解答,您可以编辑内容发送到10628821073,或者是拨之前在网上有一些人留言我看到了,他说语文科目感觉头绪非常多,而且很多题目的分值很小,感觉复习起来没有什么重点,摸不着头脑,费了半天劲得不到什么效果,针对这种情况的话,我不知道林老师您怎么看?   林彦双:从语文试卷的结构看,建议同学们用按照分值由大到小的顺序来进行复习,从最大的分值写作开始,然后是阅读,语基部分。那么相对语基这种越感觉零散,知识点比较多的项目的话,我们越要使用化整为零的复习方法,比如我举例子,文言文的字词,句子的翻译是比较占用同学时间的,我建议同学把这种复习放到平时抓紧零散的时间来进行复习。比如有些同学他采用的时间和方式方法都比较灵活,他利用睡前的时间,用睡眠记忆法看一段,然后进行睡眠。还有的同学如果他觉得反复地背已经很浪费时间了,那么可以改成录制,录制自己的声音听,或者是进行简单的抄写。所以我建议,点比较多的考试项目比较杂的内容,大家用化整为零的方法,抓紧赶时间,方法灵活一点进行复习。   主持人:如何面对很多考生所谓提到的一模的失利,我考得不好,这一次我如何总结自己的一些经验,如何去查缺补漏呢?面对这一点,就是在这么短的时间里似乎显得比较重要。   林彦双:对。针对语文这个学科来说,初一、初二年级的时候,语文新的知识点是比较多的,到初三时新增加的语文知识点相对来说是较少的,所以初三这一年应该属于最主要的任务是查漏补缺,而一模最主要的失利原因就是同学在初一、初二的时候,有些知识学得不够扎实,基础打得不牢顾,应付各种新问题的能力就较差,这是第一个原因。第二个原因心理因素,因为毕竟一模是关系中考志愿填报的一件大事,很多同学第一次有了非常强烈的紧张感和压力感,导致考试的时候分心,成绩不够理想,所以还要学会给自己减压,轻松地来应考。   主持人:最后阶段,语文究竟应该如何去复习。首先第一点我们提到的关于基础,各科似乎在最后的时候,老师都说你们一定要把这个基础题把握好,千万不能在基础题上丢分,但实际上我们的基础题正是很多学生的短板,在这方面您有什么建议呢?   林彦双

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