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立方根 一、思考 某化工厂使用一种球形储气罐储藏气体，现在要造一个新的球形储气罐，如果它的体积是原来的8倍，那么它的半径是原储气罐的多少倍？如果储气罐的体积是原来的4倍呢？（球的体积公式为，R为球的半径） 二、立方根的概念 一般地，如果一个数x的立方等于a，即x3=a那么这个数x就叫做a 的立方根（或三次方根）。 表示方法：记作 性质：一个正数有一个正的立方根；一个负数有一个负的立方根；零的立方根是零。 注意：，这说明三次根号内的负号可以移到根号外面。 我们已经学习了平方根与立方根的定义，并会求某些数的平方根和立方根，下面看一看它们的联系与区别. 总结一下： 平方根与立方根的联系与区别. 联系： (1)0的平方根、立方根都有一个是0. (2)平方根、立方根都是开方的结果. 区别： (1)定义不同：“如果一个数的平方等于a，这个数就叫做a的平方根”；“如果一个数的立方等于a，这个数就叫做a的立方根.” (2)个数不同：一个正数有两个平方根，一个正数有一个立方根；一个负数没有平方根，一个负数有一个立方根. (3)表示法不同 正数a的平方根表示为±，a的立方根表示为. (4)被开方数的取值范围不同 ±中的被开方数a是非负数；中的被开方数可以是任何数. 三、做一做 1.怎样求下列括号内的数？各题中已知什么数？求什么数？ （1） ； （2） ； （3）. 2. 想一想 （1）正数有几个立方根？ （2）0有几个立方根 （3）负数呢？ 典型例题分析 例1 求下列各数的立方根： (1)－27； (2)； (3)0.216； (4)－5. 变式练习： 求下列各数的立方根： 0，1，－，6，－，0.001 随堂练习： .一个正方体，它的体积是棱长为3厘米的正方体体积的8倍，这个正方体的棱长是多少？ 例2 求下列各式的值： （1） （2） （3）； （4）． 变式练习： 求下列各数的立方根： 课堂思考 通过上面的计算结果，你发现了什么规律？ 2、表示a的立方根，那么等于什么？呢？ 3、与有何关系？ 整体提升 1.判断题 (1)如果b是a的三次幂，那么b的立方根是a.………………………………………（ ） (2)任何正数都有两个立方根，它们互为相反数.……………………………………（ ） (3)负数没有立方根.……………………………………………………………………（ ） (4)如果a是b的立方根，那么ab≥0.…………………………………………………（ ） 2.填空题 (1)如果一个数的立方根等于它本身，那么这个数是________. (2)=________， ()3=________ (3)的平方根是________. (4)的立方根是________. 3.选择题 (1)如果a是(－3)2的平方根，那么等于（ ） A.－3 B.－ C.±3 D.或－ (2)若x＜0，则等于（ ） A.x B.2x C.0 D.－2x (3)若a2=(－5)2,b3=(－5)3,则a+b的值为（ ） A.0 B.±10 C.0或10 D.0或－10 （4）如图1：数轴上点A表示的数为x，则x2－13的立方根是（ ） A.－13 B.－－13 C.2 D.－2 （5）如果2(x－2)3=6,则x等于（ ） A. B. C.或 D.以上答案都不对 4.若球的半径为R，则球的体积V与R的关系式为V=πR3.已知一个足球的体积为6280 cm3,试计算足球的半径.(π取3.14,精确到0.1) 课后作业 一、选择题 1.下列说法中正确的是（ ） A.－4没有立方根 B.1的立方根是±1 C.的立方根是 D.－5的立方根是 2.在下列各式中： = =0.1, =0.1,－=－27,其中正确的个数是（ ） A.1 B.2 C.3 D.4 3.若m0，则m的立方根是（ ） A. B.－ C.± D. 4.如果是6－x的三次算术根，那么（ ） A.x6 B.x=6 C.x≤6 D.x是任意数 5.下列说法中，正确的是（ ） A.一个有理数的平方根有两个，它们互为相反数 B.一个有理数的立方根，不是正数就是负数 C.负数没有立方根 D.如果一个数