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爸妈,回来吧-
爸妈,回来吧
古人说:“有钱能使鬼推磨。”也有人说:“金钱不是万能的,但没钱是万万不能的。”爸妈,你们是怎么想的呢?
——题记
还是我上小学三年级的时候,你们为了赚钱就出去打工,就把我寄居在外婆家,直至今日。我知道你们是为了赚更多的钱让我过上更好的生活,可是你们可曾想过我的感受。
一
那时,我说小不小,说大也不大,但毕竟以前在家都是过着衣来伸手、饭来张口的公主生活。眨眼间,一切都得自己料理,难免有点不适应,因此我常常只得独自躲在房间里哭,不敢让外婆看见,怕她担心,甚至有时生病都自己忍着痛熬过一天又一天。那时,我总会想以前的日子,那时你们把我视为掌上明珠,无微不至地照顾我,而现在……
二
天气越来越冷,冷风夹着雨丝肆无忌惮地狂吼着,在这时,总是会有一些家长顶着寒风来学校为子女“雪中送炭”。看着这一切,我既羡慕又难过,泪水在眼里直打转,心像被什么猛刺了一下,隐隐作痛,如果你们在的话,我想你们肯定也会这样做的,对吗?然而,你们远在外地,我只得单独忍受着无情的寒风与心凉的双重煎熬。
三
在外婆家的这几年里,我只能在回忆中享受你们的爱:
记得有一年夏天,这六月的天像孩子的脸一样说变就变,刚刚还是阳光明媚,转眼间就下起了大雨。放学了,我冒着大雨回到家,只觉得头重脚轻,眼冒金花,一回到家,便躺在床上。
傍晚,劳累一天的妈妈下班回来,见我躺在床上,摸摸我发烫的额头,看着我痛苦的神情,又望了望窗外的大雨,二话没说。披上雨衣抱起我就向医院走去。一路上,风吼得更厉害了,雨下得更大了,风雨无情的向我们袭来,妈妈怕我被雨水淋着,把雨衣的一大半都给了我,把我裹得严严实实的。我躺在妈妈的怀中,心里有说不出来的激动。渐渐的,我发现妈妈的呼吸越来越急促,脚步也好像放慢了,每挪动一步都显得那样吃力,我默默地想:医院啊医院,你以前离我家不是挺近的吗?可是现在怎么变得这么遥不可及呢?
到了医院后,妈妈给我办了住院手续,医生给我打了针,吃了药,迷迷糊糊的睡着了。
我醒来时,发现妈妈正坐在床边。见我醒了,嘴角露出了笑容。我望着妈妈那湿漉的头发和衣服,点了点头,是啊,“谁言寸草心,报得三春晖”呀,我的眼前又朦胧了。
四
爸妈,我不希望你们为了我而一天到晚去挣钱,我更不希望每天只活在回忆与想念之中,我只渴望能像以前那样一家人团聚,让我享受家的温暖与你们的爱。我时时渴望着那么一天,我们一家人团聚在一起。
钱不是万能的,我渴望家比渴望钱更甚。亲爱的爸妈,请给你女儿一个家,回来吧。爸妈,回来吧!
简评:这篇习作写出了女儿希望爸妈回来的诚挚感情,写出了渴望家的温暖的深切感受,情真意切、感人肺腑是本文的特点。(语文老师:王伟安)
绿化改造方案3篇
篇一:绿化改造方案
一、工程概况
、工程名称:贵阳市第八中学绿化改造工程
、建设地点:贵阳市瑞金中路51号
、建设单位:贵阳市第八中学校
、建设规模:约5826.6㎡
、建设性质:绿化景观改造
二、工程基本情况
、自然地理状况:
1、贵阳市第八中学建校于1954年,是贵州省最早的重点中学之一,2003年被贵州省教育厅评为省级二类示范性高中。校园教育教学设施齐全先进,具有浓郁的文化气息和深厚的文化底蕴,是都市中一片难得的育人沃土。所处地气候型属亚热带湿润温和型气候。
2、校园内所有绿化种植用土全部为回填、换填土,但由于多年未中耕,土壤已全部板结,不利于植物的良好生长;对于植物的养护不周,造成大部分植物长势不好,严重影响校园绿化环境。
、整改工程的重点和难点:
重点:
1、由于种植土已板结且土质本身不良好,严重影响到植物的生长成活,改造过程中需要更换种植土;
2、原有植物的清理和合理利用;
3、主入口区、教学楼中心区以及课间休闲区三大板块植物的合理配置;
4、加大工程养护力度,保证植物成活率。
5、对原有硬质景观的成品保护。
难点:
1、种植土的更换;
2、成品保护,由于是整改工程,在整改过程中需要注意所有周边成品的保护。
三、设计原则和特点
、设计原则
1、生态效果:根据校园所处的地理位置和校园内的地形地貌特点,本设计选
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