信息技术能力提升学员操作手册预案.docxVIP

2016年仪陇县中小学教师信息技术应用能力提升工程骨干培训者培训学 员 手 册中国教育电视台2016年5月制学员操作手册一、学员学习流程图二、如何获取账号1.如何注册、激活、登陆在开始您的网络培训之旅前，您需要先完成平台注册、激活的操作。注册成功后，您才可以加入培训项目。我们来看下，如何进行注册？1）注册。输入项目链接地址：/TeacherManger/Login.aspx ，点击“注册”按钮跳转到“注册新用户”的操作页面，根据页面提示，填写相关信息，点击“我已阅读并同意”完成注册（建议使用简单、易记的账号进行注册）。2）激活。注册成功之后即可激活账号，点击页面右下角“激活”按钮，进入用户激活页面，填写相关信息后，即可激活账号（温馨提示：请使用已注册的账号，填写相关信息进行账号激活，如激活不了，请联系学校管理员核对个人信息）。3）登陆。输入已激活的用户名、密码及验证码进行登录，登录后及时核对个人信息是否正确以及熟悉各模块功能（如个人信息不正确的，需联系学校管理员进行修正）。2.怎样才能打印证书1）登录“四川省教师培训管理系统”后，点击“我的培训”，需要完成签到、诊断、培训测评、返实践总结、去评价这五个步骤才算一次完整的培训。（进入测评）（测评结果）（返岗实践总结）（查看返岗实践总结）（去评价）2）查询学时记录（完成我的培训模块的所有任务后，方可查询本次培训的相应学时） 3）打印证书 3.如何进入学习平台三、如何展开学习1.选课程，看视频点击学员工作室左侧“课程选择”按钮，进入选课页面，可根据测评结果来选择所要学习的课程内容套餐，课程备有3个套餐可供选择（如下图）。有三个套餐可供选择，学员也可以根据自己的实际情况来选择课程，然后点击“提交已选课程”进行确认提交。选课成功后，点击左侧功能菜单栏“课程学习”按钮，进入课程列表页面，点击“课程名称”或 “去学习”按钮，即可学习该门课程；进入课程学习页面，也可以点击页面上方的“课程介绍”、“在线交流”、“随堂笔记”、“结束学习”进行相应的操作。课程学习过程中，会随机弹出计时确认框，需要点击确定按钮方可继续学习课程和记录已学时间。（备注：如果想退出浏览器，请先点击结束学习按钮，切记不要直接关闭浏览器）2.交作业，交线下实践成果（以提交作业为例）点击左侧功能菜单中的“研修计划”按钮，进入作业列表。点击“未提交研修计划” 可以查看未提交的作业以及剩余提交时间。点击“提交”按钮，可进入提交研修作业页面，在文本框中输入作业内容（也可以已附件形式上传）后点击提交按钮即可完成作业。提交作业后在作业列表页面，点击上方的“已提交研修计划”按钮，可以查看作业批阅情况，辅导教师评定的等级和评语。辅导教师未批阅的研修作业只要未过截止提交时间，可以点击研修作业右下角的“重新提交”按钮，进行修改。3. 发布日志，分享资源（以发学习日志为例）点击左侧功能菜单中的“学习日志”按钮，进入学习日志列表。点击右上角“发布”按钮，可进入提交页面，在文本框中输入研修日志内容后点击提交按钮即可完成提交。4.研讨交流（1）论坛研讨交流培训期间，按考核要求，学员需参与论坛交流，发表主题贴得和回复帖。学员如何完成该项考核呢？点击左侧功能菜单中的“论坛研讨”按钮，即可进入论坛发帖及回帖。点击“发布”，进入发帖页面，输入标题、内容点击提交，如帖子中含图片，可点击插入图片；点击“发布”。学员可对自己发布的帖子进行“编辑”、“回复”、“删除”操作。（2）简报培训期间，项目管理员定期发布的简报及辅导教师发布的班级简报均在“简报”中显示，学员可进行查看和评论。点击左侧菜单栏“简报”按钮，可以看到“项目简报”和“班级简报。 辅导老师发布有简报后，可以点击简报后面的“评论”按钮可以参与简报评论。四、其它辅助功能1.成绩查询培训中后期，平台会开启成绩统计功能，可点击左侧功能菜单栏“查看成绩”按钮可以查看个人本次培训的成绩。2.个人研修室介绍个人研修室右上角的信息按钮可以查看辅导教师、好友发的通知和短消息。“”按钮提示接收到的通知、短消息数量，点击后可以进入通知、短消息列表查看具体内容，并可以对收到的短消息进行回复。个人研修室中还可以查看自己所属的班级，点击左侧班级名称可进入班级主页查看本班学员提交的作品、学习情况和辅导教师的工作情况等（如下图）。点击自己姓名右侧的“修改资料”按钮，可以进入修改个人信息和密码。点击导航条上的“项目主页”、“地市”、“区县”、“学校”等可分别进入对应的主页查看各级数据。右侧公告栏显示各级发布的通知，下方的辅导教师栏显示本班辅导教师，可以点击“发消息”按钮给辅导教师发送消息，点击辅导教师名字，可以进入辅导教师个人工作室查看辅导教师辅导情况等。3.项目主页上图中，点击导航条的“首页”链接，可以进入项目主页。在项目主页上可以