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人教版三年级上册第六课小摄影师剖析
小摄影师 雷芳 跟读课文,要求: 1.读准字音,读通句子。 2.标上自然段的序号。 3.思考:文章的故事发生在何时、何地?是一个怎样的故事?故事的结果如何? 1928年夏天 列宁格勒 一个小男孩准备给 高尔基照相的故事 小男孩忘带胶 卷,相没照成 高尔基简介 高尔基, 苏联伟大的文学家, 最著名的作品有自传三部曲: 《童年》 、《在人间》、《我的大学》。 列宁说:“毫无疑问,高尔基是一位宏伟的艺术天才,他带给了并且还将带给全世界无产者以很 多的贡献。” 高尔基名言: 书籍是人类进步的阶梯。 ——高尔基 天才出于勤奋。 ——高尔基 世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。 ——高尔基 突然:表示事情发生得很急促; 近义词:忽然 文中几次出现了“突然”?找出原句,体会“突然”一词的作用,并回答问题: 突然发生了什么事?事情是怎么突然发生的? 自读课文并思考,讨论: 文章中的小男孩是一个 的小男孩? 高尔基是一个什么样的人? 1. 一个阳光明媚的早晨,高尔基正在读书,突然, 一个小纸团从窗外飞到了桌子上。高尔其打开纸团, 上面写着:“ 亲爱的高尔基同志,我是一名少先队员。 我想给您照张相,贴在我们的墙报上。请您 让他们放我进去。我照完相立刻就走。” 2.“是的。”小男孩站起来,鞠了个躬,“请让我进去吧!” 3.小男孩摆弄了很久很久,说:“一切准备停当。” 4.小男孩哭着说:“我把胶卷忘在家里了。” 他仔细打量着高尔基,咧嘴笑了…… 突然,小男孩往地上一坐,哭了起来。 从咧嘴笑到哭了起来,我们可以体会到什么呢? 1.高尔基拿了张报纸,按小男孩的吩咐坐下。 小男孩摆弄了很久很久。 2.高尔基侧过脸,对着他微笑。 3.高尔基赶紧站起来, 4.高尔基走到窗口,大声喊道:“孩子, 回来!我给你胶卷,我这儿有很多胶卷。” 5.“请转告他,我很忙。不过,来的如果是个小男孩,就一定让他进来。” 关心爱护 热爱崇敬 高尔基 小男孩 有耐心 慈爱 聪明 认真 有礼貌 粗心 拍照 思考: 小男孩会回来吗? 高尔基希望小男孩回来吗? 小练笔 我想接着往下写这个故事。 小男孩拿来了胶卷,匆匆赶往高尔基的办公室,再次见面时他们会说些什么?做些什么呢? 让我们展开想象,和小伙伴交流一下吧! 续写《小摄影师》 小男孩回家取了胶卷后,又来到高尔基门外,忐忑不安地站了一会儿,他担心高尔基不会再给他机会了。想了一会儿,小男孩还跟上次那样,写了一张纸条扔进高尔基的房间。高尔基捡起男孩的纸条,看见上面写着:“亲爱的高尔基同志,由于我的粗心占用了您宝贵的时间,您能再次给我机会为您照相吗?”高尔基走到窗边,看见小男焦急地等在外面,于是吩咐秘书请小男孩进来。 小男孩用他那熟练的动作摆好照相机,很快地拍完了照。临前,小男孩低着头对高尔基说:“谢谢您,我一定会改正粗心大意的缺点,认真完成每项工作。”高尔基摸着小男孩的头,笑着说:“没关系,知错就改一样也是好孩子。”小男孩高兴地走了。 第二天,高尔基的照片端端正正地挂在了教室的墙报上。 《小摄影师》续写 第二天,小男孩坐着电车又来到高尔基门外。秘书看见了,问:“昨天你是不是来过?”小男孩说:“是的。”秘书说:“那你快进去吧!高尔基先生正等着你呢!”小男孩红着脸走到高尔基先生面前,说:“高尔基先生,我又要耽误您的时间了,真不好意思。”高尔基笑着说:“孩子,很高兴又见到你!现在,我们开始吧!”小男孩高兴地点点头。高尔基摆好看报纸的姿势,对着镜头微笑。“咔嚓,咔嚓”,两张照片出来了。小男孩说:“谢谢您,高尔基先生!说着,小男孩提着照相机,飞快地跳上了一辆电车,高高兴兴地走了。 更多PPT模板免费下载,敬请登陆→管理资源吧() 更多PPT模板免费下载,敬请登陆→管理资源吧()
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